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2015年12月27日 星期日

【未來】104/12/28(一)想像方法ing 2

經過上週的一連串聯想,今天老師也與孩子們討論:如何找到「最好」的解決策略,並提出「好」的解決策略應該要符合「時間」、「金錢」與「引起注意」三個要素,讓策略的實行達到最好的效果~

在面對計畫,準備針對問題展開行動時,
有的孩子衝勁十足,對於要將想法告訴更多人顯得信心滿滿;
有的孩子充滿想法,但亦會受到現實情況的考量,而舉足不前,

但孩子們今天說出了一句話:
「這件事是好的,所以我覺得要去做做看!」

因此不管是哪種狀態,只要能相信自己,並「試著去做做看」,
一定可以造成什麼改變的喔!加油!



*養成沖水好習慣:林雞、麥克雞塊、綉婷、亦翔
該組的小朋友提出兩個很棒的方案,第一個是在馬通的沖水器安裝氣泡袋,讓同學在踩沖水器時能感到有樂趣,進而能提醒大家記得沖水。第二個是把沖水器和門的開關做連結,也就是上完廁所若沒有沖水,門就不會開,這兩個方案都非常的有創意,最後考量幾項因素後,小朋友決定方案一,並且準備尋求衛生組的支持,表現得很棒。

*戶外學習區-數學粉好玩:縫衣針、蓁蓁、鑫鑫腸
今天三位小女生開心的在討論如何增進學習效果,激發出了成立戶外學習區,目前考慮在行動書香教室設立闖關活動,將在1/6-1/8進行自由數學闖關,三個女生一人一關卡,並且會在同學不知如何解題時進行教學,希望能讓更多人學會數學不會的概念,這三個小女生就像是天使一樣呢!

*不要廢氣-搭乘大眾運輸工具:小萱萱、偉人
經過三要素的考量後,本組決定鎖定「看板宣傳」為首要行動,並在兩人豐富創造力的延伸下,更利用氣球充氣效果與地球太熱爆炸做聯想,讓大家透過看板警示到廢氣危機~相當有趣呢!但在計畫行動的同時,兩人也因為擔心太忙而出現「做與不做」的心理衝突,在與老師討論後,也讓孩子們先思考自己的執行的程度,以「盡力」為最佳目標喔~!

*廣播劇種子計畫:大萱萱、鈞鈞
今天大萱萱和鈞鈞規劃了校內宣導的行程,本週四即將在教師朝會後進行說明,招募種子團隊...接著會進行種子團隊的廣播劇宣導、讓種子團隊在期末考後進行活動,寒假前希望可以做到全校廣播呢~

*安安:
今天針對口試的部分進行演練,雖然對於口試的流程和技巧尚未純熟,不過相信經過練習和模擬之後,必能更掌握報告的關鍵,希望提升對內容的熟悉度,讓信安能對自己更有信心,並且能達到自己期望的目標。

課程剪影(請點選連結)

決定方案後前進廁所探勘~


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