【G星】106/12/01（五）超乎想像的定格動畫！

今天一上課，就有501-505班的同學陸續來請假，因為今天有防災體驗活動…
因此，我們更把握了早自習的時間進行全班性活動的討論…

1. 12/8密室逃脫活動：由於有四位同學沒有在截止報名時間點前報名，因此喪失了報名資格…希望每位孩子都能記取教訓，更加珍惜自己的權益和機會。而當天參加的12位同學，也立即進行3人一組，當天的遊戲將會考驗各位挑戰者的資訊搜尋能力與國際知識，分組情況如下：

• 無敵、MI熊、柚子
• 鑫鑫腸、麥克雞塊、雞腿
• 臭堤、CC、綺綺
• 縫衣針、偉人、翰林
• 
  

2. 12月份資優鑑定實施的週間，會有兩週課務進行調整哦！

3. 接下來週五團體課，僅剩下四～五次的時光，我們也將利用這段時間舉辦G星影展～！

除了讓大家認識製作定格動畫的基本概念外，也將主題設定為：喜歡做的事情＋超乎想像…，究竟大家會誕生哪些點子呢？

【而立】106/11/30 而立專注中

今天除了遇到孩子們的游泳日，同時也是校內英語話劇比賽的日子，看到孩子們認真投入每次挑戰的機會，正是「自主學習」的最佳展現呢！

【CEO】106/11/29（三） 玩具社、魔術社

上週五得到了許多來自沈老師的寶貴建議，今天兩個社團繼續讓自己更精進囉！

【晴光高】106/11/28(二) 晴光祭回顧

今天我們一起運用之前暑假信義房屋的企畫出來探討我們所執行的效益：


◉ 建置讓大家「更熟悉」的晴光：網站，但目前進度停滯中…

◉ 形成「口耳相傳」的晴光：運用晴光主題曲，但還可以再運用廣播、教唱（朝會.種子團隊.宣傳車.音樂老師教唱.傳單…）

◉ 凝聚「一起玩」的晴光：拼圖實境遊戲，但還沒有邀請攤商…等晴光人一起擔任關主

◉ 促進「更安全」的晴光：寫了一封信給相關人員，但未能確認是否有回信…


在課程結束前20分鐘，我們分組討論要在晴光網內建置的內容，分為：
1. 安全接待：能分工運用電腦打出內容。
2. MV教唱：能夠回憶之前的順序，一一記錄在紙上，並先填寫出接下來的處理事項。
3. 拼圖闖關：團隊討論出拼圖闖關的設計流程…

課程剪影(請點選連結)

透過晴光網，讓更多人看到我們的晴光祭！

【晴光HIH】106/11/27（一）壁畫結合討論

上週五剛剛結束了第三次視訊，今天大家又馬不停蹄的開啟討論啦！

【CEO】106/11/27（一） 貓研社、體育社

每週的第一天，就由貓咪研究社和體育社來開啟吧！

【晴光HIH】106/11/24 (五) 晴光HIH視訊

今天與日本進行第三次（也是最後一次）的視訊～

我們分別提出三項壁畫組與探索、外語組的精心設計...
南鶴牧小學也提出了五項設計...

兩所學校提出後，利用中場休息五分鐘的時間...
各自選出對方學校中的一種設計

接著我們便結束視訊，回到教室裡繼續討論可能的結合與調整
等到下週一便要開始思考結合的方式～

課程剪影（請點選連結）

大家都對最後一次視訊很依依不捨呢～

【G星】106/11/24（五）和沈老師一起挑戰表演藝術！

今天一大早108級的G星們便和107級的學長姊、109、110級的學弟妹一起到會議室三集合，準備迎接來自忠孝國中的沈彥宏老師，來一場表演藝術的體驗囉！

【而立】106/11/23 (四) 而立專注中

雖然冷空氣來襲，但是澆不熄小小研究員們的熱情啊～今天中午大家也再度投入研究的懷抱啦！

【CEO】106/11/22（三） 玩具社、魔術社

11/24本周五就是沈彥宏老師即將前來接受訪問的日子，兩個社團除了進行了訪問討論，也繼續學習和改造前進囉～

【晴光高】106/11/21(二) 晴光祭反思

上週五結束了晴光祭的活動，今天我們一起進行晴光祭的反思...

每一位同學提出自己在晴光祭中，看到的表現以及學習到的收穫、優缺點，或是在闖關忠看到的外校同學經驗，從中思考自己做得很好，或是還可以再進步的地方～


澎湖：有修正了第一次演戲的缺點，並且增加劇情，有些小朋友參加活動時較無自信，拿到地圖會不知所措...

翰林：自己做任何活動都很用心，唱歌也很認真...雖然台下觀眾有點吵...當晴光使者，看著別人走錯路，自己都有點激動...除了領導力之外，還是要有基本的能力...

鑫鑫腸：製作簡報時的文字版面要夠清楚，這次上場因為投影看不清楚，除了自己緊張也很挫折，但下次一定要做得更好...

臭堤：闖關過程中隊長快要走錯路線，因此就用最低限度的提示，希望他們可以參考地圖...大家都覺得臭堤的提示做得很不錯，厲害的晴光使者～

討論後，我們請孩子記取教訓，
將來不論是在什麼樣的活動或場合，都能讓自己表現得更好喔！

課程剪影（請點選連結）

12/8我們將舉行晴光祭的慶功宴喔～！

【晴光HIH】106/11/20（一）交流壁畫構思2

本週就是最後一次的視訊會議啦！
這次我們將互相說明彼此的壁畫設計喔！

【CEO】106/11/20（一）體育社、貓研社

紛紛完成社員指導的體育社與貓咪研究社，下一步將往「專家訪問」前進囉！

【G星】106/11/17 (五) 彩繪晴光狗

今天，對於繪圖及晴光有興趣的同學，一起聚集在會議室三，
將晴光的五種原色：真光橘、脆皮黃、楓香綠、巴洛克灰、東南亞紅，
設計在明年的生肖年雕塑上～

108級中，有許多生肖屬狗的孩子們，三年級起修習過晴光的經驗，也讓大家在創作中，頻頻有所靈感，108級的孩子們在創作上都很有自己的想法，有的狂野、有的精巧細膩，大家的作品都很棒呢！雖然偉人、點點和林雞三人未參與此次活動，但考量過自己的興趣和動機後，願意讓出機會給學弟妹，也是非常棒的喔。

感謝學學文創基金會給予孩子們這樣的創作機會，大家完成的作品，也將會在學學文化創意基金會進行展覽，學期末也會再帶孩子們前去欣賞作品展示的模樣喔！

活動剪影（請點選連結）

愉快的創作上午～

【活動事項提醒】
除了彩繪晴光狗的活動，G星們也有幾點事項需要注意喔～

1. 本週頒發孩子們在四年級透過群學網參與的「G星航行大作戰」及「飛無極限」的獎狀，大家的學習成果獲得主辦單位的肯定，恭喜大家喔！
2. 索尼科學創意競賽正在招募對科學及自造玩具有興趣的小朋友，參與今年的科學主題競賽，因活動需要三人一組，目前已有數位同學組隊想參加囉！（組隊完成：蓁蓁、柚子、MI熊；無敵、翟翟、偉人；未組隊完成：翰林、點點）
3. 接下來也有一連串的系列活動，目前決定參與的同學如下，下週也會發下週五的探索講座請假單喔：

• 11/24(五)08:00-09:20：表達藝術(沈彥宏老師)，全體G星皆參加
• 11/24(五)13:00-14:00：晴光HIH視訊會議-發表壁畫草圖
• 12/01(五)12:40-15:00：運動防護(胡家榮物理治療師)，蛋蛋、無敵、MI熊
• 12/08(五)12:40-14:00：密室逃脫的設計與實施(新北市中平國中蕭雅娟老師)，麥克雞塊、雞腿、萱萱、臭堤、CC、翟翟、縫衣針、MI熊、無敵、蓁蓁、柚子、小花路、瑋人、翰林、點點、綺綺、鑫鑫腸

【CEO】106/11/15（三） 玩具社、魔術社

由於11月24日有忠孝國中數理資優班老師（同時也是小丑默劇團成員）的沈彥宏老師，即將蒞臨分享表演藝術，因此，我們詢問魔術社及玩具社是否需要有個別討論時間，兩個社團都紛紛來預約～

魔術社希望可以有20分鐘，希望可以自己變魔術給沈老師看，同時也希望沈老師除了給予他們表演上的意見外，還可以教他們便一個魔術...

玩具社則在討論後，希望可以有20分鐘的時間，詢問沈老師更省時、省材料、距離更遠的投石器呢！

【晴光高】106/11/14(二) 晴光高-祭典誕生8

體表會結束後，孩子們這週將迎接晴光祭的開幕，
看到孩子們在課堂中忙碌的歡笑，真是忙得好快樂啊！

【而立】106/11/09 (四) 而立專注中

今天的中午，大家迅速地進入研究狀態，有的享受苦思、有的認真製作......等，都是研究最好的模樣～

【晴光高】106/11/07(二) 晴光高-祭典誕生7

下週就是晴光祭啦～！
今天雖然只有午休進行籌備，但週五大家都還會再來報到喔！

【晴光HIH】106/11/06（一）交流壁畫構思

經過上周的醞釀～今天的壁畫出現許多有趣的點子呢～！

【CEO】106/11/06（一）體育社、貓研社

雖然今天因為運動會預演，兩個社團只上了一堂課，但都能很快的進入狀況，很不錯喔！

【G星】106/11/03（五）雲端硬碟整理技

再進入本學期G星們的下一個任務前，今天難得有完整的課堂時間，除了介紹104 KIDS網站的新功能外，也讓孩子熟悉自己的GOOGLE帳號，並利用「雲端硬碟」進行資料的備份與整理，也鼓勵孩子們養成備份與整理的習慣，讓自己的學習留下軌跡喔！

【而立】106/11/02(四) 而立專注中

結束期中考的午後，大家繼續神采奕奕的投入研究啦～！