【G星】期末幣幣抽抽樂 ﹢ 暑假大作戰

今天一早孩子們便齊聚到教室，除了發下本學期的成績單外，還有大家心心念念「幣幣抽抽樂」，週四生日的翰林特地帶來了兩箱蒟蒻跟大家分享，大家除了開心的飲用外，也一起為翰林獻唱一曲生日快樂歌喔～！

【而立】105/06/24（五）研究整理中02

週五的而立學堂中，大家除了陸續完成了自己的研究報告，還有週四組的同學一起來奮鬥呢～

【而立】105/06/23（四）研究整理中02

今天的而立學堂大家陸續完成了自己的研究報告，有的孩子繼續投入製作，有的孩子下學期還想繼續選修，因此在討論後展開資料的蒐集，累積更多靈感～

【未來】105/06/21 (二) 最後的DFC

今天利用最後一次DFC的時間，大家先一同回想了自己行動的歷程，老師也透過討論，讓孩子們思考自己成長或改變的地方，周二組的大家紛紛陷入了苦思，究竟在這一年中大家有什麼樣的改變呢……

【未來】105/06/20 (一) 最後的DFC

今天是最後一次的DFC時光，老師先引導孩子們回顧自己DFC的歷程，並思考自己成長或改變的地方，大家紛紛七嘴八舌地說出心中的想法……

【G星】105/06/20（一）編寫期末自評

下週大家將一起前往大同大學參加「玩具博覽會」，因此今天大家也趁著最後一次G星課程編寫這學期的自評，上學期已有過自評的經驗後，這次讓大家挑戰利用電腦完成編寫，部分孩子能很快產生想法，專注完成；也有部分孩子一邊回顧自己的學習歷程、一邊產生對課程既興奮又怕受傷害的心情～

最棒的是，孩子們對自我的評語開始有了期待與判斷，這是就是邁向進步的開始喔！

【而立】105/06/17（五）研究整理中01

今天一早大家先一起到司令台，領取上學期透過群學網學習，表現受到認可的獎狀～雖然有些同學因故缺席領獎，但還是要給盡力表現得大家，一個大大的掌聲喔～！

回到而立學堂後，各個研究小組趁著最後兩週的上課時間，陸續暫停實作的腳步，為自己的研究成果留下紀錄囉～

【而立】105/06/16（四）研究整理中01

週四組的而立學堂有的馬不停蹄地趕著報告，有的一邊撰寫報告、一邊擴展研究進度，相當熱鬧呢～！

【晴光】105/06/16 (四) 晴光問題整理

今天先與孩子們共同確認接下來的上課時間與內容，由於時間接近期末，且下週遇到期中考，因此今天也是本學期最後一次進行晴光景，老師先與同學們確認下學期選修晴光景的意願，無法延續主題的小組，也將運用接下來學期結束前的空檔，將任務統整告一段落，為自己選擇的議題劃下一個圓滿的句點～


另外也向孩子們預告，最後一週的課程也將調整至6/27(一)前往大同大學參加機械系的玩具博覽會，大家也都相當期待呢！

【活動】105/06/14（二）畢業歡送會～向105級學長姐再見！

今天是資優班三～五年級歡送105級學長姐的日子，一大早大家便抵達教室集合，再次確認歡送流程與畢業禮物，集合完畢並確認好注意事項後，三年級的大家便迅速整隊完畢，前往大會議室囉！

【各年級歡送節目】

雖然今天校長一早便有「與校長有約」的活動，但還是蒞臨歡送會的現場，為在場的資優生與畢業生們帶來勉勵的話，接著就由五年級的學長姐們帶來精采的主持與串場，逗著不論是在校生、畢業生或是家長和老師都哈哈大笑呢～

而三～五年級的小朋友也依序帶來節目，五年級各組的金曲串燒、四年級的祝福之後，我們三年級的孩子們也帶來了昨天練習的台詞與「永遠的畫面」，也依序送出了自己精心製作的小吊飾，學長姐們拿到都忍不住想看看自己的吊飾圖案是什麼呢！

最後則是由資優班各個老師上台為畢業生獻上期許與祝福：

不論是要「了解自己的興趣、持續往目標前進」、或是「在航道上找到夥伴」、或是「保持著勇於挑戰的展開翅膀」，這些祝福也是希望在校的三年級孩子們，能在學習的歷程中，繼續尋找與邁進的喔！

【福田園團體活動】

結束了校內的節目欣賞後，大家也在大雨中乘坐遊覽車前往福田園，雖然因為大雨大家無法順利一嚐戲水樂趣，但小組們分別進行竹筒飯製作、生態賓果遊戲與槌染方巾，外面的雨滴聲加上教室內的石頭搥打聲，真是一場「有點激烈」的交響樂啊～！

今天的歡送會中唯一美中不足的.......是大家製作吊飾的名單漏了其中一位學長，雖然有點惋惜與難過，但從福田園返回學校後也由縫衣針、麥克雞塊、鑫鑫腸作為代表完成吊飾，趕在放學前也順利到教室送給學長，為今天的畢業歡送會劃下了完美的句點喔～！

活動剪影（請點選連結）

雖然大雨滂沱，
但大家尋找樂趣的創意每次都讓老師們充滿驚奇啊！

【未來】105/06/13 (一) 老師的DFC 03

今天是「老師的DFC」影片正式拍攝的日子，一看到老師們架好各台相機，各組同學也很快的進入狀況，拋開劇本開拍囉！

【G星】105/06/13（一）畢業歡送預演～

明天就是108級的孩子第一次參與畢業歡送會的日子，上週有許多孩子趁著課餘時間來到教室，協助完成畢業禮物，原本老師還擔心孩子們無法順利操作尖嘴鉗，但看到孩子們精心製作後的成品，真是放手才能得到的驚喜啊！

【未來】105/06/07 (二) 老師的DFC 02

週二組的同學們除了繼續在自己的DFC中努力外，今天也為老師的DFC進行開拍囉！

【未來】105/06/06 (一) 老師的DFC 02

今天DFC的同學延續上週的戲劇模擬，共同為老師的DFC進行準備。

【晴光】105/06/06 (一) 晴光鳥生日蛋糕創作～

今天是藝術家佳蓉老師來到教室，帶領孩子一起製作祝賀晴光鳥「生日蛋糕」的日子～由於代表社區的晴光鳥生日正逢連假，孩子們雖無法一同參加，今天也興高采烈地將自己的祝福運用「蛋殼」完成創作喔！

【而立】105/06/04（六）研究精進中05

今天是端午節的補課日，孩子們昨日便紛紛問：我明天還可以過來嗎～今天一早便齊聚在教室裡，展開各自的任務啦！

【而立】105/06/03（五）研究精進中04

週五的而立學堂同學，今天也展開了最終的報告整理，大家在與夥伴或老師共同討論後，開始整理了六月底以前要完成的報告格式，也繼續進行自己新的研究......

【而立】105/06/02（四）研究精進中04

今天所有而立學堂的同學，開始整理六月底以前要完成的報告，各個研究成員們也先整理報告的格式後，再繼續進行自己的研究......

【G星】105/06/02（四）畢業禮物製作

上週五與螢橋國小的同學，在校內外進行一趟「晴光遊」後，當天大家一起品嚐丁香豆花後剩下的小小蛋殼－也將在駐社區藝術家的帶領下進行創作呢！

除了已將蛋殼帶回家的孩子記得要再帶來外，下週一也請孩子們準備以下用具喔！

＊水彩筆（數支、以小號為家）

＊廢棄報紙（數張）

也因此本週四的課程也與下週一的課程對調，108級的孩子也將展開畢業歡送時的禮物準備！