【而立】107/05/31 (四) 而立忙不停

每一次的而立總是熱鬧滾滾，今天的而立也是如此，而日誌的字數也創下新紀錄啦！

【CEO】107/05/30（三） 玩具社、魔術社

沒想到時間過得這麼快，這個學期大約只剩下一個月的時間，兩個社團都趕忙要完成社團111的任務啦！

【晴光高】107/05/29(二) 晴光行動再衝刺～

結束了長安發表的任務，各個小組也趁著學期結束前趕緊進行任務，
由於下學期大家不一定會繼續選修晴光的課程，
因此也要準備為自己的任務畫下一個美好的破折號，
讓接下來的同學或學弟妹們，可以繼續打造美好的晴光喔～

【HIH】107/05/28(一) 小菲律賓行動設計01

因為距離期末只剩下兩次上課的時間，為了讓大家對小菲律賓的創作概念可以發揮和傳承，因此今天各組開始討論、擬定本學期希望達成的進度，下學期也會由選修「晴光景進階」的同學們繼續執行。

【CEO】107/05/28（一）貓研社、體育社

天氣漸漸炎熱，社團的動力卻是絲毫不減 ～！
大家揮灑汗水的同時，也要多多補充水分喔！

【活動】107/05/25 名人有約-郝廣才老師

今天渡過豐富、有趣又幽默的下午～
每一位同學都聽得津津有味，目不轉睛呢~~

在訪問過程中，郝老師提醒每一位同學，
能夠思考故事的主要問題、產生新的問題、轉折出一個產生變化的結局~

平常更要常常吸取各種經驗、擁有批判思考的能力、當個能正反面思考，更具有趣面思考的人～

孩子們的表現各有亮點：
之珠：能注意禮貌、聲音優美的提問，且能聚精會神地聆聽~
溱果：能主動回應老師的問題（代表都聽得懂）、專注
小金昱：專注聆聽，知道要省略已經回答過的問題
昭財貓：專注聆聽，能持續發問，只是沒有帶郝老師作品，所以沒辦法索取簽名
顯微靖：主動回答，大聲訪問
綺綺：專注聆聽，能注意學弟妹表現
宸宸：專注聆聽，能提醒同學
安安：專注聆聽，聲音也變得很大


綺綺說，郝老師分享與說故事的方式，是讓人印象最深刻的地方......
郝老師說：寫出今天的心得，能夠獲得更多和他互動的機會哦～真是太棒了！

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【G星】107/05/25(五)送舊：時間保衛戰04

經過上週初步討論，畢業歡送會也有了雛形，並且預計在6/15(五)於亞太生態園區舉辦，歡迎有興趣一起前往同樂的家長們，記得先把日期空下來，一起參與孩子們精心規劃的活動喔！

而今天除了進行畢業歡送會的討論，也發下了六月份的探索講座通知單，以及暑期大同大學辦理的機械營通知。
本學期最後的幾個活動，大家也根據自己的興趣進行選擇，也請大家主動向老師、家長請假，並於期限內繳回喔！

06/01(五)09:20-11:00專家訪問:LIS科學頻道團隊 （MI熊、臭堤、毅毅、倉頡
06/01(五)14:00-15:00專家訪問:YOUTUBER舞秋風（偉人、鑫鑫腸、小花路）
06/06(三)14:00-15:00專家訪問:數學家林見昌教授（點點）
06/08(五)12:40-16:00文化巡禮-尋找失落的南菜園（萱萱）
06/21(四)12:40-14:00專家訪問:黏土創作家黃靖惠老師（翟翟、倉頡、MI熊）
06/22(五)11:00-16:00專家訪問:輕航機達人魏金連老師（毅毅、倉頡、臭堤、翟翟、MI熊、翰林）

＊機械營活動通知單會於下周一發給學生，再請留意喔～！

【而立】107/05/24 (四) 而立忙不停

上周四結束了長安國小的發表活動，今天而立學堂又再度開張啦！
今天五年級剛好是學年的校外教學日，
四年級也如火如荼的為下週班服決選日做準備，
剩下三年級的學弟妹們，個個都認真的投入任務呢！

【活動】107/05/23(三) 貓研社專家訪問～拜訪明志國中貓貓俱樂部！

今天是貓咪研究社成員們期盼的一天～因為我們終於要到明志國中學習怎麼照顧貓咪啦！
中午大家用完餐後，就迅速集合往位於三重的明志國中出發！明志貓貓俱樂部的學姊也到校門迎接我們，明志國中的老師和學長姊們將貓貓俱樂部整理得非常乾淨，看到貓咪們也在籠子外面和裡面休息和散步，社員們全都超級興奮！

【CEO】107/05/23（三） 玩具社、魔術社

今天兩個社團自行預演後，便前往二年四班進行服務學習～
會前往二年四班的原因，是因為其中有三位同學在3/17無法進行服務學習，
而轉變為今天的形式～
而社團的其他社員也非常有義氣想挺，要互相幫助彼此的服務學習經驗～

【CEO】107/05/21（一）貓研社、體育社

五年級的下學期即將邁入尾聲，社團裡的成員們紛紛討論起六年級是否繼續選修的話題......
「我一定還要選社團的啊～」
「六年級的必修有哪些啊.....，我還要再想想......」

在考量著下一年目標的同時，在社團的一～兩年中，是否有為自己累積一些能量了呢？

【活動】107/5/18(五) 心路媽媽餐包教學！

今天心路媽媽特別撥空來指導對烘焙有興趣的孩子進行餐包教學～
從製作麵糰，揉麵團開始，一直到麵糰發酵，烤餐包...

每一個孩子都是發亮的眼神~

今天還學習到揉麵團要注意三光：鍋子光、麵團光、手光光...
最後我們秘密製作了感謝卡，心路媽媽非常感動呢～
孩子們能親手體驗、了解烘焙的細節和訣竅，真的非常感謝心路媽媽呢！

活動剪影（請點選連結）

感謝心路媽媽，帶領孩子們一邊玩一邊學到烘焙知識！

【G星】107/05/18（五）送舊：時間保衛戰03

今天的課程中，大家一起同心協力的將遊戲方式確定下來囉～！
除了原本時間保衛戰的概念，大家也融合「回憶遊戲」的闖關，讓整體活動更具有畢業歡送會的意義～只是最終遊戲時間龐大，大家也做好了「就算無法打漆彈，也要玩時保」的覺悟啦！

此外今天也發下六月份名人訪問活動的問題調查：
6/1(五)第二、三節－LIS科學頻道：臭堤、MI熊、毅毅、倉頡
6/1(五)下午－著名實況主舞秋風：偉人、麥克雞塊、林雞、小花路、鑫鑫腸
6/6(三)下午－林見昌老師的數學分享：點點

以上參加的同學記得下週二前要交回問題表喔！

【晴光】107/5/17(四) 校際聯合成果發表會

今天一大早，選修晴光景高階、晴光HIH的孩子們便到教室來集合，
一起浩浩蕩蕩地搭乘捷運前往長安國小，進行一年一度的成果發表會！

今天與往年不同，我們參加了整天的活動，
孩子們的表現一年比一年穩健大方、發表的自信與成熟度都有進步喔！
對於下午的活動也都非常興奮，甚至還問老師：
「為什麼前幾年沒有呢？這該不會是我們最後一次參加了吧～！」


而今年一起共襄盛舉的學校包含：木柵、長安、中山、志清、附小和吉林～

大家在上午的節目表演中，都看得目不轉睛，
除了專題製作的深度、服務的題材與方式，
更不約而同的覺得木柵國小的影片實在太搞笑了，
適時融入的幽默、用心撰寫的腳本和剪輯技巧非常值得我們學習呢～

下午的各校設計的趣味競賽，大家都卯足勁為自己學校加油！
雖然中山國小屈居第六名，但我們為彼此打氣的賣力程度可是第一名，
而且我們選到的禮物很棒哦！！！
是附小自己出版的桌遊呢～～

一整天的行程中，欣賞到不同的發表內容和知識，
一起在活動中展現團隊的動力與熱情，收穫豐碩！


＊精選照片請看下方連結，也可拿隨身碟到教室存取檔案喔～！(大約6G)
活動剪影（請點選連結）

一年一度的校際聯合成果發表！
孩子們的表現各有進步呢！

【CEO】107/05/16（三） 玩具社、魔術社

感謝204的淑鈴老師，今天答應讓玩具社與魔術社的孩子前往服務，為了下週即將登場的第二次服務，兩個社團都卯起來準備啦！

【晴光高】107/05/15(二) 長安發表準備中～

為了週四的發表內容，今天晴光景高階的孩子們也集體進行彩排囉！
除了各組確認發表內容，大家也利用下課前的時間一起在會議室三進行預演，
大家都蓄勢待發，迎接5/17的成果發表呢！

【晴光HIH】107/05/14(一) 長安發表準備中～

本週四就要到長安國小進行聯合發表活動，為了要讓大家更熟悉發表的流程，
因此我們到活動中心實際演練。

＊重要提醒：週四前往參與長安成果發表會的孩子，請一律穿著中山運動服及運動鞋喔！

【CEO】107/05/14（一）貓研社、體育社

經過一個禮拜，兩個社團都有不錯的進展，體育社一步步打造傳社之寶中～而貓咪研究社下週也要前往明志國中訪問啦！

【G星】107/05/11（五）送舊：時間保衛戰02

今天課程一開始，老師先請大家利用五分鐘的時候，協助彰師大的老師填寫「國小兒童生活經驗」的量表，大家填寫問卷之餘，也發現問卷是不記名的，對於問卷的真實度也更有幫助～大家填寫問卷後，老師也根據最近的活動進行提醒：

下周四(5/17)長安成果發表會的通知：

1. 有修晴光景高階、晴光HIH的同學都需出席
2. 本次發表活動為整天，當天會在長安國小用餐，因此記得帶餐碗、餐具
3. 有定學校營養午餐的同學都已經辦理退費，5/17的午餐費用55元請於下週一(5/14)放學前繳給溫老師

畢業歡送會更改日期：6/15(五)才是畢業歡送會喔！

今天我們也終於正式選出一個主題來包裝「時間保衛戰」啦！

【而立】107/05/10 (四) 而立忙不停

本週開始有部分組別已經進入報告製作囉！也有組別還在製作中努力，希望大家都能順利完成自己的作品！

【活動】107/05/09(三)雷切工作坊－我是神槍手！

周三的下午，我們再度來到青少年發展處，準備化身為神槍手啦！
今天的課程是雷射切割機的工作坊，由小吳老師帶領大家挑戰製作「左輪手槍」，老師帶我們從竹槍的進化，了解雷切機可能帶來的精準度與效率性，並且透過影片看到雷切機實際切割的過程，真的超酷的呢！

接著老師帶領大家將已經切割好的密集板，透過螺絲與螺帽組裝成左輪手槍，許多孩子看著模型與照片，便迫不及待的動作操作，也發現螺絲的鬆緊程度和連接部位有很大的關係，在手槍中段要掌握「不緊也不鬆」的程度，橡皮筋發射的效果才會最好喔～

完成手槍後，老師進一步指導大家利用scratch撰寫「打靶程式」，五年級的孩子因為已經學到程式撰寫，因此對指令熟悉度較高，也主動提出增加指令增加打靶效果的流暢度；三、四年級的孩子雖然對scratch較不熟，但在操作上也非常專注，也在團隊討論下改變打靶效果和角色設計，展現很棒的創意呢！

各組人馬也輪流測試撰寫後的程式效果，大家一邊專注的練習射擊技巧，也爆笑的挑戰各種不同姿勢，為的就是最後的「神槍手大挑戰」啦～大家帶著自己的手槍輪流上陣，最後由三年級的巧巧和五年級的翰林獲得最高分，榮登神槍手寶座～～！離開前我們也興奮的向小吳老師道謝～來到青少年發展處真的太開心又太充實啦！

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經過一個下午後～神槍手登場囉！

【CEO】107/05/09（三） 玩具社、魔術社

這禮拜，兩個社團繼續為了專家訪問與第二次的服務努力中，
繼續往目標前進吧～

【晴光高】107/05/08（二） 晴光行動再出發6

今天上午晴光景高階的孩子齊聚在司令台，接受「公民行動方案競賽」的授獎，這次的競賽由安全組代表大家前往發表，讓大家平日在晴光的努力可以讓更多人了解，進而影響更多人，請大家為自己掌聲鼓勵吧！

【晴光HIH】107/05/07(一) 長安發表準備中～

5/17我們要到長安國小進行成果發表會，所以今天我們先進行策畫與排演。
老師先簡介當天的活動流程，由三年級的同學們擔任先鋒，上台扮演跟南鶴牧小學交流的情況；再派出四、五年級的同學說明壁畫的細節。說明妥當，各組人馬也開始回顧上學期的記憶，展開準備囉！

【CEO】107/05/07（一）貓研社、體育社

上週五體育社完成了專家訪問，意猶未盡之外，也收穫滿滿～接下來就要輪到貓咪研究社出發啦！GO！

【活動】107/05/04(五)與名人有約-拜訪方復興教練！

今天下午的訪問是一場複合型態的訪問～除了翔翔和澎湖學弟結合陽星課程中與而立學堂的訪問外，體育社也針對樂樂棒的學習展開專家訪問！

一行17位同學便浩浩蕩蕩搭乘617公車前往，
一抵達中平國中，校長和補校主任熱情的迎接我們，因為學妹安安的媽媽正在這一所學校上班呢，而方教練1400上完課，便馬上換裝來迎接我們～
看著穿著棒球正裝的教練一出現，孩子們馬上興奮地開始歡呼～

一開場，方教練以自身的棒球經驗，勉勵每一個小朋友要不認輸，主動爭取機會，努力、努力，再努力~~
接下來，方教練展現了無比的熱忱，提醒我們許多棒球及樂樂棒的注意事項，孩子們也非常熱情地給予回饋...
包含投球點、投球與打擊姿勢、棒球的相關用語、運動傷害的預防等，大家真是收穫良多...

中場休息時間，安安媽媽還特別準備了飲料和點心，讓每一位同學真的是賓至如歸，反而我們很不好意思呢～

接下來，每一位訪問者都和教練一起到中庭，進行打擊練習...
五年級同學因為有樂樂棒球的經驗，所以教練一點就通...
社長蛋蛋、毅毅、倉頡、翟翟在教練的指導下調整打擊點和姿勢，越打越遠～
臭堤馬上掌握剛剛的要領，第一次揮棒就聽見清脆的擊棒聲，
大家都說：真是臭堤練習以來打最好的一棒了！（笑）
百香果雖然有點害羞，但還是勇敢嘗試揮棒，很不錯喔！

而三、四年級同學也因為對棒球的熱忱，多練習了幾次，也一下子就上手了～

感謝方教練的分享，除了在棒球的技巧上有許多讓我們學習的地方外，從職棒退休後，還能夠以無比的熱情繼續無私地指導著任何對棒球有興趣的學生，這份付出與服務的精神，也是值得孩子們學習的喔！

訪問最後，方教練贈送給每一位同學一顆職棒元年的簽名球，並且熱情的邀請同學們可以在任何時間繼續來訪問他，這位優秀的長者，真的是我們很棒的學習典範！大家都等不及再來了呢！

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感謝中平國中的方教練和蕭主任，
讓孩子們的週五下午收穫滿滿！

【G星】107/05/04（五）送舊：時間保衛戰！

本週二「全民來運動」順利落幕啦～！孩子們擦乾汗水，準備迎接本學期的重大任務－畢業歡送會囉！課程開始前，老師也先與孩子們分享六月份安排的探索活動與名人講座：

＊6/01(五)名人訪問：LIS科學頻道
＊6/21(四)名人訪問：黏土達人黃靖惠老師（鑫鑫腸、MI熊、柚子、翟翟、臭堤、倉頡）
＊6/22(五)名人訪問：輕航機達人魏金連老師（點點、翰林、臭堤、倉頡、翟翟、毅毅、MI熊、柚子）

以上活動也會在五月底發下自主請假單喔！

【活動】107/05/03(四)與名人有約-臺灣吧：蕭宇辰（小火車）老師

今天有17位對臺灣歷史與動畫有興趣的同學，
一起來訪問臺灣吧的蕭宇辰老師喔！
在訪問的過程中，大家提出許多不同關於歷史、動畫或團隊頻道的問題，
蕭老師也非常熱情的回應我們。

臭堤好奇老師為什麼會對歷史主題有興趣，
老師分享到，他希望能透過動畫來說歷史，讓學習變成是一件輕鬆有趣的事。

想要知道老師為什麼記得這麼多歷史的MI熊，
之前是歷史老師的老師說：
不管是歷史、畫動畫都是需要經過許多學習、練習，
並經過思考，才能夠愈來愈好。

對影片資料蒐集、音樂和動畫創作很有興趣的倉頡、翟翟和柚子，老師說：
創作沒有標準答案，就像學習的地方不一定要在教室，
可以存在於任何地方，所以才會有臺灣吧。

注意到臺灣吧代表的動物都是臺灣特有種的翰林，想知道其中的代表意義，
老師說：他們的目標就是讓更多人瞭解台灣，因此會以代表臺灣的特有種來進行設定。

想知道動畫如何製作、建立頻道、設定觀看對象的小花路、蓁蓁和羽毛球
老師則鼓勵大家，要自己最想要的是什麼，才能讓自己越來越棒。臺灣吧能夠不斷產出新的作品，是因為有不同能力的人組成，像是需要畫動畫的人、能夠撰寫文字的人、配音的人……等等，可見團隊合作的重要喔！

主訪者學妹青婷詢問老師為何臺灣吧能夠成功時，
老師認為其實臺灣吧談不上成功，
但能夠被大家看見，是因為大家的努力再加上一些運氣。

經過今天的訪問，真的非常感謝蕭老師的熱情分享！
大家也了解到練習、團隊互相合作的重要性，
學習沒有標準答案，
找到自己想要的，往目標努力，或許就是成功的要素！
能與臺灣吧面對面聊天，大家都面露緊張，內心超興奮呢！！

活動剪影（請點選連結）

謝謝蕭宇辰（小火車）老師～！

【而立】107/05/03 (四) 而立忙不停

隨著時間的飛逝，這個學期已經剩下兩個月啦！扣除接近期末的幾項活動，而力學堂的孩子們開始跟時間競賽～趕工啦！

【CEO】107/05/2（三） 玩具社、魔術社

為了善用剩下的半個學期，玩具社展開新玩具、新服務的準備；而魔術社則開始尋覓魔術專家，準備展開訪問的聯繫......

【活動】107/05/01(二)全民來運動！

今天上午式資優班兩年一度的「全民來運動」，感謝108級家長的熱烈參與，雖然原本只有勾選觀賽，但今天都紛紛下場一起揮灑汗水，真是太讓人感動啦！

全民來運動的運動項目，都是由資優班三～六年級的孩子們自己發想，這次108級的孩子們從接力賽進行改造，加入各種不同的障礙項目，成為今天登場的「奔跑吧！障礙！」啦！今天分組前，老師也和孩子們一起確認今天活動的首要目標－好玩與合作，看到孩子與夥伴們一起歡笑突破任務，在運動場上奔跑的模樣，就是全民來運動最棒的收穫了！

經過上周五的確認與分工，今天由倉頡、MI熊擔任主持人，臭堤、毅毅、偉人、柚子擔任任務示範組，其餘五年級的孩子們也分別利用時間蒐集任務道具、製作抽牌卡，並分別擔任各關關主，讓大家可以順利進行活動，真的很不錯呢。

今天不僅孩子們表現出色，犧牲假日前來為孩子加油打氣的爸爸、媽媽、弟弟也都非常棒喔～有毅毅爸爸、倉頡爸爸、橘喵媽媽披上號碼衣一起發揮運動家的精神，倉頡媽媽、麥克雞塊爸爸和弟弟一起緊急拉起終點線讓跑者奪冠，還有鑫鑫腸媽媽、小花路媽媽、恩翟爸爸為孩子們加油打氣，拍下大家努力的模樣，以及人沒到，但特別為大家準備運動飲料的點點爸爸和媽媽，真是太感謝大家啦！

今天精彩的一個上午，最令人扼腕的就是溫老師沒能堅持讓家長們一起和孩子們拍下難得的合照，一邊整理照片、一邊要搥牆啊！在此期盼各位家長下次可以繼續熱烈出席活動，下次不拍到照片就不解散啦！

活動剪影(請點選連結)
全民來運動！圓滿達成！

【晴光HIH】107/04/30(一) 小菲律賓街踏查4

延續幾週的踏查與分享，本週各組成員要開始討論、聚焦自己的創作囉！