＊桌遊組：洋蔥、成吉思汗、富綠秀、仁才、巧樑、巨儱
開始設計大富翁的模板囉！這組先從遊戲使用者的角度出發，思考要透過「台灣人」的角度還是移工的角度進行遊戲，經過一連串的討論後，決定要「以移工的角度來認識晴光商圈，並且了解移工們在這裡生活聚集的場所。」
大家先分工合作畫出了草稿，也設計相關規定與獎懲制度，但因為這組的遊戲金錢分配賺少花多，究竟經過幾分鐘的遊戲時間後，就會結束一回合呢？讓我們下禮拜試玩之後再來揭曉～
＊繪本組：小金昱、榛果、昭財貓
繪本組一想好故事主題後，就開始有效率的分工及撰寫故事內容，不過卻發現，故事情節中少了一些有趣、激起讀者注意力與情緒反應的轉折點，如：在小紅帽中，她不知道狼的可怕，於是把自己來森林中的目的告訴了狼。狼知道後，就先跑到林中小屋吃了小紅帽的外婆，再佈下一步步關卡等著小紅帽的到來……這樣的「刺激、有趣」感，是讓故事更精采的重要元素喔～
希望下禮拜大家再利用一些時間，發揮想像力與創造力，改編出有趣又吸引人的故事吧！
＊影片(定格動畫)組：無敵、翟翟、直翟、小花鹿、顯微靖、翔翔、之珠、柯傑、江餅人、浩角
今天影片組的小朋友主要討論的內容包含有角色的分配以及故事的大綱。故事的名稱是瘋狂科學家，描述有一個人在中山國小圖書館看書，後來透過時光機經歷了，回到過去，並且來到菲律賓，發生了一連串的適宜，最後又回到中山國小資優班，並且由他描述故事的經過，下周將討論每個情境的有那些事件發展。
＊明信片組：縫衣針、宸宸、安安、橘喵、萱萱、青婷（CC請假）
因為組長CC今天請假，由縫衣針帶領大家確認明信片的設計，大家根據上次的討論結果：「食物ｘ符號」為主軸，接著更進一步將明信片的設計分成兩組，縫衣針、萱萱、橘喵、青婷一組，結合的符號為房屋、國旗、兩國人物；另一方面宸宸、安安、CC一組，結合的符號為愛心、飛機。在創作前大家也透過平板回顧之前踏查時的拍攝照片，並提出有特色且可融合的食物元素，分別有蝦餅、椰子產品、炸豬皮……等，腦內逐漸出現圖像後，大家也開始動筆創作草圖，揮灑創意的模樣真的很專注呢！此外，為了更了解創作元素，安安與萱萱下週也將準備取材費用（一人最多100元），目標是購買特色罐頭與特色泡麵，希望能更有助於創作～
課程剪影（請點選連結）
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| 在熱鬧的討論下，劇情大綱大致抵定囉！ |
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