【飛】105/09/30 飛出公平 4

紙飛機的課程今天在同學提醒主題曲未撥放的情況下，我們連忙聽完主題曲...接著課程便開始了～

【G星】105/09/29（四）分組確認、晴光活動通知～

自上學期延伸至今的「桌遊」們，今天加入了新的生力軍，正式分組成功啦～

有了新成員的各組，也在課程中重新共同確認遊戲名稱、內容與規則，討論得如火如荼啦！

【CEO】105/9/29（四）社團成形中4

突如其來的兩天颱風假，孩子們今天又回到了教室展開社團任務。有的社團討論熱烈，也一步步練習著意見的整合與規劃；有的社團深思熟慮，因此也更加期待這些想法的提出，讓社團的方向更清楚喔！

【而立】105/09/26（一）研究計畫中（三）

上週進行最後一波的加退選後，本週的而立學堂出現了不小的變動～但基本的研究組別都沒有變化，看到孩子們找到自己有興趣的課堂與主題中，抱持著積極的態度投入學習，就是最棒的啦！

【晴光】105/09/23（五）兒童角度看晴光

今天下午的重要任務！『以兒童角度看晴光』第一梯導覽：

【飛】105/09/23 飛出公平3

今天我們播放完主題曲時，每一位同學都已到達教室，目前次數剩下八次，希望八次後大家都會唱紙飛機主題曲啦～

課程一開始，我們先一同回想各組上週的發射器設計圖，大家一同依據每一組的發射器進而改造自己的，緊接著大家便開始如火如荼的製作囉！

【G星】105/09/22（四）選課調整、大合照

這週大家心中懸掛已久的代課老師終於蒞臨，今天也趁著中午時間，讓孩子們與蘇老師有個相見歡的時間，同時蘇老師也向大家介紹即將展開的新課程：「科學數學動手做」、「推理教室」，許多孩子聽得津津有味之外，今天也發下每個孩子的原選課課表，目前有14位孩子最後的選課結果有所更動，也請孩子帶回與各位家長溝通並取得同意，需於明天早上繳回家長確認簽章，若您與孩子在討論上有任何問題，也可再與溫老師聯繫喔！

課表有更動的同學：

403翟翟、蓁蓁、翰林、點點
404鑫鑫腸、麥克雞塊、縫衣針
405小星星、偉人、綺綺
406臭堤
408無敵、柚子
410林雞

【CEO】105/09/22（四）社團成形中3

今天各個社團都非常準時的抵達教室，也都陸續踏上了討論的軌道囉～

【CEO】105/09/21（三）社團成形中3

今天各社團團針對章程與社團111的項目進行討論與擬定，逐步聚焦社團的活動方向囉～

【晴光進】105/09/20 (二) 晴光「初」策展 3

下午的進階各組們，更進一步的討論策展的內容與細節，每個人透過實作、模擬，逐步檢討修改展覽的內容，希望能透過有趣的方式，將一年來的努力傳達給觀眾～

【晴光初】105/09/20 (二) 晴光「初」策展 1 ！

今天一上課就讓孩子先提出晴光商圈值得介紹的地方，孩子們紛紛提出食品類的丁香豆花、甜甜圈、紅豆餅，也提出主食類的米洛克、一品香、豬腳......等，還有孩子注意到特別的建築物－白宮、真光堂……等。

【親師】108交流道 - 1050919

親愛的108級家長，您好：

過了一個中秋連假，天氣也更涼爽了～
今日午休召集了108級的孩子們發下了本學期第一份親師交流通知，內容為：

＊學生個別化輔導計畫暨選課結果，請協助檢查與確認！

另外，目前由於代課老師人選未定，因此選修「奇妙的昆蟲世界」的學生仍不需前來上課。待老師確認後，我們除了會再行通知上課外，也會因代課老師的開課內容再次提供學生選擇，若學生的課表有任何變動，我們都會再與您、級科任老師做詳細討論與確認。

＊「晴光景」課程：09/23（五）下午 – 【小學生的導覽】活動通知 

• 未修此門課程、或非導覽組的同學，也可選擇自由參加喔！
• 時間：09/23(五) 12：00～16：00
• 當日午餐將孩子攜帶50-100元的費用，我們將一同前往晴光用餐！ 

上述活動如有任何問題，都可再與溫老師聯繫，

再請各位家長詳閱後，將回條交由孩子於09/21(三)放學前繳回喔～！

【課程】105學年度第一學期課程大綱

105學年度第一學期課程大綱如下，
提供各位家長下載參閱～


四上必修課程 (點選名稱後可開啟檔案)

• 團體活動-G星航行大作戰
• 主題探索（1）- 晴光景(初階)
• 主題探索（2）- 晴光景(進階)
• 主題探索（3）- 飛，無極限

四上選修課程 (點選名稱後可開啟檔案)

• 興趣研究-而立學堂
• 領導才能-兒童CEO

【而立】105/09/19（一）研究計畫中 02

連續幾天的中秋假期，果然讓大家充飽電力，
大家一進到而立學堂便衝勁十足，今天各個主題又出現什麼樣的火花了呢～

【CEO】105/09/14（三）社團成形中2

今天我們和魔術社以及烹飪社的全體23位社員一起分析社團章程，其中在社員遵守的規則中，我們討論了社員遵守的規範擬定（包含「遲到規範」、「參與熱忱規範」...）

今天我們也重新說明了每學期社團活動至少111的原則，包含一次訪問、一次指導、一次服務學習...發現社員們聆聽的習慣尚未建立...當社團的章程、幹部組織及服務學習對象確定後，便要開始進行社團111的流程哦！

【晴光進】105/09/13 (二) 晴光「初」策展2

經過加退選後，晴光的策展團隊也漸漸成形，分別有負責兒童視角導覽路線的導覽組、利用不同方式說出解決問題歷程的故事組、以及介紹晴光文創桌遊的文創組。
今天大家也立刻投入自己的組別任務，著手打造的展覽小天地啦！

【晴光初】105/09/06 （二）晴光出外景2

經過上週的加退選，
今天的晴光再度加入了一些新夥伴～

【而立】105/09/12（一）研究計畫中1

今天各組展開研究計畫的擬定，老師也於分組討論前，為大家說明如何規劃研究期程、利用曼陀羅確立研究方向、並用關鍵字記錄下自己的研究動機與目的，今天各組的研究方向也漸漸成形了呢！

「飛」105/09/10 飛出公平 2！

由於今天是下週連假補課的日子，因此又到了「紙飛機」的飛行時間啦～！今天一開始先介紹了這堂課主題曲－「365日的紙飛機」，希望大家可以在聆聽和學習的過程中，體會出歌詞的意涵喔～

「飛」105/09/09 飛出公平！

由於有36位同學選修這堂課，因此，在學校進行完防災演練之後，大家紛紛在8：35抵達教室。
為了讓每一位同學確認自己的選課意願，我們先說明課程的內容...結果大家對於無動力的飛機非常有興趣，仍然保持初衷......因此我們運用電腦軟體進行選課...

【G星】105/09/08 (四) 選課裡的蛋餅問題～

這個禮拜的選課週裡，有許多同學面臨到「失去心中所許」的情況，於是在今天G星的一開始，老師先向同學們說了一個「豬肉蛋餅與玉米蛋餅」的故事......

【CEO】105/09/08 社團成形中（一）

今天迎來了週四的社團，雖然「電玩服務社」因為人數未滿而解散，但同學們也各自投入帶有興趣的「體育社」與「玩具社」，迅速展開了社團的運作，各社團除了先進行基本的互相認識外，更在老師的帶領下對社團的運作有了進一步的了解，也鼓勵孩子們，勇於在社團中嘗試接下不同的任務喔！

今天也向大家說明課程實施的方式，以及請每位學生確認在未來的學習上，當遇到非課堂時間的活動也都能盡力參與，以維持社團的正常運作。

＊體育社：
百香果、毅毅、蛋蛋、臭堤、小芯、怡蓁、阿鈞、阿瀚、安安、阿瑋、芋頭、無敵

今天每個社員先進行了自我介紹，剛開始只先介紹了自己的名字，在老師的提醒下，每個社員說出了自己的體育方面興趣和介紹，最後由芋頭自願下，我們的社長就此產生（掌聲鼓勵）...接下來，社長帶領主持會議，決定了幹部名單...每個孩子都很積極，下週我們會再確認後，繼續討論社團章程！！

＊玩具社：
君君、縫衣針、鑫鑫腸、麥克雞塊、阿嶸

由於電玩社的廣泛定義也包含在玩具裏面，所以電服社就直接納入玩具社，今天所進行的任務包含聆聽其他社的組織章程，以便擬定新的社規，此外，也進行社長的票選，首先，大家的自我介紹後，阿嶸和鑫鑫腸主動擔任社長，經過兩位的說明後，大家進行票選，結果由鑫鑫腸擔任玩具社的第一任社，非常敬佩這兩位學生有這般的勇氣與責任心主動競選，期待未來有很棒的發展。

課程剪影(請點選連結)

投入社團中，一起打造出自己社團的樣貌吧！

【CEO】105/09/07 社團成形中（一）

今天首先說明課程實施的方式，以及請每位學生確認在未來的學習上，當遇到非課堂時間的活動也都能盡力參與，以維持社團的正常運作，其次，校刊社因人數不足，所以提供一段時間讓創社人－翰林來進行招募社員的說明，不過最後的結果只招募蓁蓁一人，無法達到創社的最低三人門檻，因此，最後沒有成社，甚為可惜，不過翰林能勇於表達自己的想法，爭取自己的權益，其精神是令人敬佩的，最終，此時段共有烹飪社和魔術社兩社團。

＊魔術社：盈萱、小潔、芃芃、林雞、小希、羽毛球、翟翟、MI熊、小花鹿

今天在盈萱社長的帶領下，社員們先進行了簡單的自我介紹，並在了解社團職務後選出各個幹部：分別由小潔擔任副社長，芃芃擔任公關，林雞、小希共同擔任活動，羽毛球、翟翟則是器材，MI熊、小花鹿一起擔任文書，並協助公關執行任務。今天也進一步決議出社團規則，大家最在意的便是「遲到」，為了讓大家未來的討論可以更順利，今天也達成共識，初次討論就相當進入狀況的魔術社，下週將朝擬定社團方向前進喔！

＊烹飪社：皓皓、柚子、蓁蓁、恩恩、小廷、婷婷、大瑜、嘉嘉、萱萱、綺綺、小馨、偉人

今天烹飪社最主要的任務是選出社長，每位同學開始自我介紹後，起先只有皓皓自願擔任社長，後來柚子、蓁蓁、恩恩、小廷也自願擔任...而同學們認知到自我介紹時，婷婷是個很棒的領導者，因此婷婷成為第六個候選人...六個候選人紛紛說出自己的政見後...我們進入兩輪的投票...婷婷最後雀屏中選...我們下週要進行章程的擬定，並初步決定社團方向囉！

課程剪影（請點選連結）

繼續秉持想法，明年的CEO等著你喔～！

【晴光進】105/09/06 (二) 晴光「初」策展（一）！

進階的晴光課程中，來自四～六年級的同學們都已經進行了一～二年的探索，本學期將挑戰兩個重要的目標，那就是將晴光的「過去、現在、未來」彙整成「晴光展」與「晴光網」！

老師們也在課堂的一開始，先向同學們說明接下來一年晴光將進行的活動，包括：

• 十月份的展覽規劃
• 本學期與台北市的學校交流（螢橋國小）
• 十月後的網站規劃
• 下學期與外縣市的學校交流

孩子們有的聽得津津有味，有的則會擔心起自己的時間與能力，因此老師們也再次提醒孩子們：學習中遇到困難或衝突是必然的，重要的是「是否想要挑戰？」與「挑戰後的無限歡欣」喔！

接著孩子們也隨著各組別，開始展覽的規劃與討論～

＊蓁蓁、柚子、萱萱、帶著猶豫的鑫鑫腸（導覽組）
本學期導覽組將打開「導覽的兒童視角」，今天一起討論了屬於自己的導覽路線，分為中山國小和大同大學兩個版本...蓁蓁自願擔任主導覽者，由於本周仍在加退選周，但大家還是討論得很賣力呢！等到下周二全員到齊後，就準備分工囉～

＊麥克雞塊、縫衣針、翰林、突然開始猶豫的點點（遮雨棚、行人徒步區）
我們先說明此學年的整體規劃，現階段是要進行在大同大學的晴光策展，此組的小朋友主要是要呈現自己改變現況的學習歷程，所以決定要讓來賓可以透過「看」的方式來瞭解晴光的改變，原本大家決定要以影片的方式呈現，但礙於筆電使用的受限，所以最後決定用相片來說故事的方式呈現。

＊阿翊、小屹（晴光文創）
文創組本學期加入了新生力軍～小屹，為了推廣晴光，將會完成先前設計的桌遊，並在展覽中介紹給參觀者。今天先由學長介紹「晴光大富翁」的基本內容，接著也延續上學期的製作，繼續設計「舶來品卡」，兩人的合作情形很不錯，期待接下來的精采火花！

課程剪影（請點選連結）

同樣是「看」，但其實隱藏著許多策展創意喔～

【晴光初】105/09/06 (二) 晴光「初」外景！

今天一早迎來了初階的「晴光」課程，有的孩子住在附近，一進教室便滔滔不絕地分享著晴光的人事物，有些孩子雖然住得比較遠，也是聽得津津有味，還說：「好好喔～我也想去逛一逛！」

沒錯！今天就是大家踏出校門「初」外景的日子呢！

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為了讓大家對晴光有初步的認識與印象，我們先在教室觀賞了「晴光美好一甲子」的影片

【晴光美好一甲子】

觀賞影片的過程中，孩子偶爾好奇著社區中隱藏的巷弄美食，有時則對晴光的歷史發出驚呼......

「這家紅豆餅我有吃過，很好吃喔～」
「以前的中山國小原來這樣子啊！」
「所以晴光這個名字，是跟『金光』有關係嗎？」
「好酷喔，以前這裡竟然有這麼多美國人。」

隨著你一言我一語的討論，
我們也準備踏入晴光尋找「新發現」囉！

【最想介紹V.S最想改變】

走入晴光前，老師先向大家解說觀察重點：最想介紹與最想改變的目標
大家也瞪大了眼睛仔細觀察與尋找，除了發現許多影片中的福利麵包、巷屋、真光堂......外，
更在踏訪的過程中，認識了更多晴光的秘密呢！

宸宸：有些角落的垃圾要再少一點
羅羅注意到：晴光市場的亮度可以再明亮一點，
柯傑認為：所有的鐵捲門其實都可以做設計，
大瑜除了發現許多平常沒注意的美食店家，則是說：原來的樣子就很好了，不需要再進行特別的改變～

成吉思翰更是在回到學校後說：
我一定要找爸爸帶我再來逛一次！

相信第一次的「初」外景，都在大家的心裡埋下種子囉！

課程剪影（請點選連結）

巧遇寶春姊，「初」外景成功！

【而立】105/09/05（一）開課啦！研究目標分享！

上週展開選課後，本週各項必選修也都正式開課囉！
今天下午的「而立學堂」更是人數大爆滿，
大家除了移動到會議室三上課外，更展開了一場「選修篩選大戰」～！