【G星】105/09/08 (四) 選課裡的蛋餅問題～

這個禮拜的選課週裡，有許多同學面臨到「失去心中所許」的情況，於是在今天G星的一開始，老師先向同學們說了一個「豬肉蛋餅與玉米蛋餅」的故事......

【選擇下，可能會有的快樂和失望】

大家偶爾在到餐廳點餐或早餐店裡吃早餐，

有時也會遇到老闆說：

「啊！不好意思！我們豬肉蛋餅賣完了，還是你要改吃玉米蛋餅？」

於是也問起108的孩子，如果你最愛的豬肉蛋餅賣完了，你會改吃玉米蛋餅嗎？

有的孩子說：我不要，我寧可不吃早餐，我也要吃豬肉蛋餅！

有的則說：玉米蛋餅我也蠻喜歡的，所以換一個也蠻好的～

有的說：我會去其他店看看，或去找其他我也想吃的。

這些都是孩子們會出現的反應，也是孩子們在選課週時引起情緒波瀾的因素，老師也進一步告訴大家：如果可以，老師也想讓「想吃豬肉蛋餅」的人，都吃到豬肉蛋餅，但如果無法達成每個人的願望時，除了會用最公平也可接受的方法外，老師也希望大家學習「在選擇下可能會面臨的快樂和失望」，並且在這個情緒後，帶著學習的心情去踏進下一個課程。

108級的孩子們在聽完豬肉蛋餅的故事後，便有人舉起手說：

老師，我其實吃玉米蛋餅也可以，我想把豬肉蛋餅的機會讓給其他人。

除了感動於孩子們主動為他人著想外，溫老師也請同學們先留著自己的機會，如果想要嘗試，明天還是可以參與「飛無極限」的抽籤，抽籤後再將最終的學生選課確認單交給老師，相信108級的孩子會繼續在這些經驗中成長茁壯的！

【認識資優小遊戲】

結束選課的討論後，臭堤與蛋蛋也向新朋友們介紹了教室裡的基本設備與可能會用到的物品，大家也進一步回到本學期的重要目標一：完成「認識資優小遊戲」，於是各組同學先透過上學期的資料回顧自己的設計，而新朋友們也利用這個時間進行群學網的帳號申請，未來有可能在不同的課程中，利用到這個網路平台喔！

大家利用時間完成回顧後，也將在下次上課進行介紹，納入新朋友共同完成製作，今天的課程就是享用柚子大餐中結束囉！

課程剪影（請點選連結）

特別感謝各位家長，
陪伴孩子們進行並體驗這些選擇！