【而立】105/06/17（五）研究整理中01

今天一早大家先一起到司令台，領取上學期透過群學網學習，表現受到認可的獎狀～雖然有些同學因故缺席領獎，但還是要給盡力表現得大家，一個大大的掌聲喔～！

回到而立學堂後，各個研究小組趁著最後兩週的上課時間，陸續暫停實作的腳步，為自己的研究成果留下紀錄囉～



＊冰品製作（臭堤、綺綺）
今天兩人分工合作，將之前製作兩次的冰淇淋實驗加以統整，一開始也針對內容分配進行討論，實作後兩人能互相協助和解決問題，很不錯喔～其中臭堤覺得很可惜的是，因為中途回去考了音樂測驗，所以整理報告的時間變短了，下周繼續努力！

＊恐龍機器人（點點）
點點在討論後繼續研究報告的整理，今天已完成研究流程的撰寫，並進一步反思一整年研究的心得，點點認為自己對恐龍的喜愛度雖然減少，但還是從中學到不少東西呢～！

＊緊張測試器（偉人、翰林）
兩人完成自己負責的報告內容後，由翰林統整兩人的研究內容，並在討論中針對彼此的內容進行修改，偉人再調整成專輯出版的格式，兩人對於未來是否要繼續選修而立學堂都有點猶豫，目標能慢慢尋找，但維持學習的動機是最重要的喔！

＊粉塵爆炸（芃芃、加恩）
依據上週的成功經驗，今天孩子們將剩下的糖、胡椒粉等粉塵進行實驗，目前發現的結果是這兩項粉塵是不會有爆炸的現象。

＊大萱萱、安安：
今天兩人帶著離情依依的情感來到了教室，整理了獨立研究檔案後，和老師細聊了許多，明天畢業典禮，加油囉！！

課程剪影(請點選連結)

不同於上學期的分工，兩人各自有新的嘗試喔～