＊貓咪研究社：蓁蓁、柚子、CC、辰辰、MI熊、橘喵、小瑜、潘潘
今天貓研社延續上周的討論，繼續修改關於流浪貓的問題，在討論前，老師也請大家說說在修改時，會以什麼作為修改的依據？
小瑜和CC說，如果和要做的事情無關，就不適合放進提問
潘潘和辰辰則說，如果重複性太高，也需要進行刪減和融合
老師則提醒大家，可以觀察問題間的關聯性，並且以「認識別人」作為例子，大家也發現提問時的層次性：先問基本的、再問深入的，MI熊也立刻注意到應該先問「相處」，再問「疾病」相關的問題，很不錯喔。接著大家也在蓁蓁的帶領下，逐一提出要修改的部分，過程中有時會忽略「修改的原因」，蓁蓁與社員們也在提醒下，能夠主動的進行說明，除了順利的完成提問修改，橘喵也主動提出想要追加的問題內容，補充了「如果在路上看到需要協助的流浪貓，可以怎麼辦」等問題。
完成後的提問內容，大家決定透過E-MAIL的方式向「流浪貓保護協會」請教，並覺得應該優先尊重對方的意願，因此也決議請公關回信上說明，將提供「信件回覆」或「我們以電話訪問」兩個方式，希望對方可以選擇他們較方便的方式；另一方面，老師也告訴大家「流浪貓保護協會」其實是一種「中途之家」，而中途之家也是大家可以請教流浪貓問題的單位。
而貓研社不愧是一群喜愛動物的孩子，大部分都聽過這個名詞。大家先了解中途之家是流浪貓從流浪的身分變成家貓的過程中，可以受到保護的一種收容方式，柚子也進一步分享自己在新聞中看到一間「學校就是中途之家」的學校－「明志國中」，因此下週我們將兵分三路，由公關進行信件回覆、三人搜尋鄰近學校的貓咪中途之家、三人搜尋明志國中的介紹與聯繫方式！
＊體育社：蛋蛋、臭堤、瑋瑋、小黃、毅毅、百香果、翟翟、無敵
今天雖然天氣十分寒冷，但體育社還是非常熱情的在操場上分組練習打擊與防守，而且臭堤、毅毅、翟翟、無敵還提早先去幫大家借器材，讓大家可以準時開始練習，真的很為團隊付出呢！
但是大家一到操場上就迫不及待想開始練習，老師提醒上週五有參與探索頻道─「運動防護」課程的社長、無敵回想講師講過暖身的重要性，並希望他們可以告訴其他組員、實際運用在生活中，不要聽完就忘了！也希望各社員都可以將暖身這件事牢記在心。
防守組：今天教學重點在於精進傳球、接球能力。毅毅今天是本日最佳教學者，他有隨時注意到組員是否記得上週教過的握法，並在觀察組員投球時適時提醒忘記做到的組員、實際示範給他們看，真是一名好老師呢！而當換組變成臭堤擔任教學者時，他發現組員們資質都太優異了，一開始還不知所措，後來立刻調整成教導組員們傳、接不同球路的球。
打擊組：翟翟都會提醒組員要記得身體的姿勢、握棒的位置，並且給予手勢、示範讓組員了解，只是比較無法明確分析出每個人進步的部分，希望下次能夠更仔細的觀察喔。在打擊的部分，無敵、百香果、瑋瑋還需要再多練習幾次，期待之後可以看見你們的進步喔！
練習結束之後，老師帶領大家觀察對方練習、討論，我們發現分組出了一些問題，大家討論後覺得自學應該要異質分組比較好，但是現在我們卻是同質分組，因此下週要再進行調整。
P.S. 無敵今天很勇敢的舉手捍衛自己的權利，認為他應該換到進階組，因此大家決定讓他和翟翟進行了一場加碼賽，以投五球的計分方式，決定誰可以投得高、投得遠、落點好，雖然翟翟在過程中十分緊張，有幾次失誤，但經由比賽的結果及討論，還是決定讓兩人留在原組，希望大家都可以繼續加油。
課程剪影（請點選連結）
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| 社員們對自主訓練都非常積極呢！ |
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