【晴光HIH】106/09/11 (一) 晴光HIH出發！

今年的晴光要展開國際交流囉～

中午的課堂中集結了準備要探索晴光的三年級學弟妹，還有一群喜愛外語和繪畫的孩子，準備要和日本東京多摩市的南鶴牧小學進行壁畫創作的合作！究竟會擦起什麼樣的火花呢？！

課堂的一開始，先由老師說明本堂課的目標和上課方式，三年級的學弟妹將擔任「探索組」，並在老師的帶領下，踏訪並認識晴光～四、五年級的孩子，則將擔任「壁畫組」與「外語組」，主要與南鶴牧小學的五年級同學，一起設計並繪製壁畫，也會透過視訊會議、網路平台，應用外語討論和交流喔！

各組的成員分別是：

＊壁畫組：CC、縫衣針、小花鹿、橘喵、萱萱、宸宸、潘潘、成吉思翰

＊外語組：翟翟、無敵、柯傑

＊探索組：110級的學弟妹

接下來的一個學期，我們也會利用額外時間與日本小學生彼此認識、甚至開會討論，第一次的會議時間就是9/29(五)下午，為了讓視訊會議能夠更順利，今天壁畫組與外語組的孩子也率先寫下三項交流的話題：

• 簡單的自我介紹
• 想要介紹給對方的在地文化特色
• 對日本感到好奇的問題

孩子們先用中文寫下內容，邊寫邊討論，有的想介紹晴光鳥、有的想介紹晴光的美食～蜂蜜水、紅豆餅......等，而感到好奇的問題中，有的孩子則想問：你們午餐都吃壽司嗎？你們的社區都會進行什麼活動、有在玩貓貓大作戰嗎......等，充滿交朋友的熱情啊！

下課前大家先口頭分享自己撰寫的內容，老師也分享了未來要與南鶴牧小學交流的網路平台，除了有開學前老師分享「介紹晴光給柯市長」的活動，南鶴牧的YUKA老師也分享上周開學，大家一起認識「台灣」的課程剪影呢！下週上課前，期待大家自主搜尋與「南鶴牧小學」或「日本」的相關介紹喔！

 ＊110探索：
今天我們運用九宮格的方式，進行晴光商圈的基本認識與介紹...
發現有的孩子對商圈很熟，但有的孩子不是很清楚...
我們一起規劃了下次要探勘商圈的順序，
分別是：
中山國小-天橋-阿圖麻油雞-慶生醫院-飲料-阿萬鵝肉-全家便利商店-壽喜燒-車輪餅-阿香三明治-一品香滷味-刨冰-鞋子-福利麵包-脆皮甜甜圈
下次，就出發了！

課程剪影（請點選連結）

第一堂課～開始準備引頸期盼的視訊會議啦！