【而立】105/05/05（四）研究精進中01

每回孩子們來到教室裡，雖然都是在同一個主題裡探索，但有著「越挫越勇」、「精益求精」理念的大家，可是一次比一次更投入呢！



＊大萱萱：
今天萱開始思考自己要做的一年歷程影片的內容，除了與＂堅持＂有關之外，還思考了影片的分段，與不同分段的意義...最後在討論歌曲時，意外發現，萱萱住著個老靈魂，因為她喜歡的歌曲竟然年代和老師一樣呢~~


＊立體書（君君、MI熊）：
兩人今天透過網路與書籍資料，完成了角色的基礎樣貌設計，除了能清楚抓到腳色特徵、簡化線條外，過程中也會交換意見，互相協助，很不錯喔。接著兩人也更進一步確定封底的文字內容，強調文字內容需要有「吸引力」的兩人，也希望大家可以被這些文字吸引，進而打開這本書呢！

＊磁力黏土（鑫鑫腸）：
前幾週歸納出控制變因關鍵為「硼砂水」後，今天鑫鑫腸也再次確認儀器和工具狀態，展開調配和製作。今天儀器狀態雖然穩定，但製作出的磁力黏土仍然較無延展性，鑫鑫腸也主動察覺：「可能是我把所有的硼砂水都倒光了，下次可以試試不要倒光」；透過「加水」的方式調適延展性後，今天也進行了第三次測試，這次的可吸附的長度都在9-14cm之間，很不錯呢～！

＊桌遊設計（柚子）：
今天柚子帶來了自製的演化論，和同學分享玩法後，我們一起思考了要自製桌遊的對象，柚子希望可以鎖定在10歲以上的族群...並且結合＂演化論＂、＂養豬趣＂和＂卡卡頌＂三種桌遊...柚子玩桌遊的經驗非常豐富，思考創造的方向能夠多元且深入，真是個鬼靈精呢！！

＊桌遊設計（林雞、麥克雞塊）：
由於兩位孩子對於桌遊的經驗相當少，所以無法具體的描述出自己曾經玩過的桌遊特色，因此，兩位孩子想將手遊變成桌遊，其遊戲名稱為爐石戰記，而目前先將遊戲的卡片進行分類，目前先畫出其中一種卡片並修改其規則內容。

＊縫衣針：（扭蛋機）
目前正在進行第一滑道的接合，但是由於支撐滑道的支撐物是吸管，所以在與滑到接合處的面積較小，所以一方考慮吸管與滑道的接合面形狀，一方面考慮如何增加黏合的面積，經過一番討論後，決定將吸管切成斜角，另一方面也想到要在吸管內塞黏土，讓空心的吸管變實心而增加黏著面積，真是一個好辦法，只是今天眼睛過敏好像有點嚴重，影響學習的進程。

課程剪影(請點選連結)

透過手遊牌卡展開聯想，兩人對新點子的創作很熱衷呢！