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2015年9月18日 星期五

【而立】104/9/18 (五)研究方向聚焦1

本週五的而立學堂,
研究員們延續上週提出的研究主題,
進一步聚焦想法,
有的研究員也在考量後尋找了研究夥伴,
一起來看看今天的討論有哪些精彩的火花吧!





*綺綺、臭提:
在討論後進行研究結盟,而主題的訂定,也從「遊戲程式設計」轉換為「桌上遊戲設計」,兩人也立刻腦力激盪,完成了第一版桌遊的草稿製作,並展開規則的制定,行動力十足喔!兩人目前計劃將最後完成的桌遊推廣給更多同學玩,老師也想玩玩看呢!


*翰林、偉人:
討論後也決定結盟的兩人,則是計畫輪流進行彼此的主題,讓彼此都是嘗試不同主題的機會~翰林的主題是「染色玫瑰」,偉人的主題則是「電子積木」,另外,偉人想要把染色成功的玫瑰送給媽媽呢~
第一階段將先嘗試「染色玫瑰」的兩人,第一個挑戰便是「聆聽彼此的想法」,相信兩人能從對話中找到很多值得學習的經驗喔~


*帽子點點:
目標明確的點點,則是將模型聚焦為「樂高組出恐龍模型,並介紹給更多人認識」,今天也藉由資料搜集列出想要製作的恐龍科別與名稱,如何整理出各種恐龍的構造與特徵,則是點點的下一個挑戰喔~


除了自己的研究外,
老師也發現,108級的孩子們漸漸會在課程中,
聆聽學長姐的建議,或針對學長姐的研究分享自己的想法,
這些分享和互動,
都是研究者們不斷進步的動力喔~
加油!

課程剪影(請點選連結)

主題聚焦討論中~

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