展開架設前,大家也先學習新技能-張貼文章,老師先以林雞上周的文章舉例,讓孩子們了解「文字」與「圖片」需分開進行張貼,同時,也認識工具列上插入圖片、影片等相關功能,一起讓網站內容更多采多姿吧!
【特產特色】
*初階-阿圖麻油雞:林雞
先透過WORD將比較表格進行美化後,林雞也將內容貼至網誌中,並在與老師討論後,增加表格前的文字說明,讓閱讀者可以更了解自己的想法與內容設計,今天也進入第二個資料夾的整理-組員介紹。
*初階-晴光紅豆餅:橘喵、CC、綺綺、羽毛球
四人先兵分兩路,由CC、橘喵合作將上週未完成的標籤製作完畢,上週請假的CC也藉此機會了解架設網站的步驟;另一方面綺綺、羽毛球則共同修改訪問稿,除了加入自我介紹與意願諮詢,也重新排序題目順序;接著兩組也進行工作交換,繼續編輯「組員介紹」與確認訪問稿內容,下周也將進一步確認訪問細節囉~!
*進階-女王漢堡:鑫鑫腸、蓁蓁、柚子、萱萱
趁著蓁蓁、柚子、萱萱三人游泳前,四人先進行討論,確認本週網站完成進度與工作分配,將「女王護衛」的文字內容修改完成,由鑫鑫腸將「女王護衛」與「女王皇宮」的地圖張貼完成,目前還缺少護衛隊的照片,待下週補齊~
【觀光資源:金萬萬百貨】:初階-MI熊、小花鹿、小星星
今天小星星較晚進教室,因此由MI熊、小花鹿先進行組員介紹的編輯,兩人也輪流撰寫選擇主題的原因。待小星星到教室後,則與小花鹿開始蒐集第二個資料夾-金事歷史的資料,一開始搜尋「晴園」內容上,由於時間較久遠,因此更需要成員們耐心閱讀相關資訊喔。
【環境議題:行人徒步區】進階-縫衣針、麥克雞塊、翰林、點點
趁著翰林游泳前,四人先確認本週網站完成進度與工作分配,在麥克雞塊的帶領下,預計由麥克雞塊、點點完成「行動過程」,馮馮完成「行動成員」,四人也利用時間重新確認網址文字,考量到實際情況與長度,由原來的「byebyecars」更改為「bywheels」。今天也分別完成文字編輯與成員底板繪製,下周繼續努力。
【晴光大富翁】大翊、小屹
兩人延續上周的討論,將每個次主題下的次次主題設定完畢,並在老師的引導下,發揮創意想出網站的主題-晴光嘉年華:晴光大富翁。並開始架構網站,設定各個標籤,今天雖未設定完成,但討論情況較上周更進步囉!
【校際交流-三年級】
今天三年級的孩子開始七嘴八舌的討論交流劇本,澎湖、柯傑、瑋瑋、勛勛四位在這一個禮拜時間有思考劇情,我們以故事接龍的方式,由這四位同學開頭,一起來思考劇情發展...目前有兩版本:
(1)晴光滅門血案:晴光鳥與觀光客廝殺,最後兩敗俱傷的故事。
(2)晴光鳥失蹤記:晴光鳥失蹤後,偵探依據線索解謎,結合晴光美食.名產與建築...最後發現晴光鳥遊人所扮演的故事...
各位家長們,您想選哪個呢?
課程剪影(請點選連結)
一開始架設網站,大家都很樂在其中呢! |
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