展開桌遊闖關前,老師也先與孩子們共同確認試玩時評分的目標:除了遊戲必備的「目的」與「創意」外,接下來12/29將有來自宜蘭縣北成國小的學生,將來挑戰大家的遊戲關卡、下學期也將帶著這些遊戲,讓全校同學、其他縣市的朋友更認識自己與資優,因此遊戲適不適合「推廣」,也是非常重要的喔!
在簡介各個遊戲內容與評分準則後,分成上、下兩場的闖關活動就開始啦!
【闖關時間!GO!】
*捕抓資優生:本關卡由麥克雞塊、蛋蛋、綺綺、偉人、無敵輪流擔任關主,為了讓關主們有更充裕的時間可以玩到其他人的遊戲,五人也會利用遊戲空檔詢問彼此是否需要幫助,很不錯喔~過程中蛋蛋也特別發現部分規則需要調整,如:讓玩家聽完牌卡內容再拍、限定雙手擺放位置......等,除了讓玩家可以玩得更順利,也能將「資優特質」傳達得更確實呢!
*有高有低、IQ大富翁:本關卡由鑫鑫腸、柚子、臭堤、 小星星主動擔任上下半場的關主,讓近日身體恢復健康的翟翟可以盡情的在各關卡中遊玩,很不錯喔!本關卡充滿大富翁的各項設定,除了吸引了許多同學前來遊戲外,關主們也特別注意時間,分成許多梯次讓同學們都有機會嘗試,大家都玩得很開心呢!
*興趣大發現:本關卡由萱萱、縫衣針、橘喵、CC兩人一組輪流擔任上下半場的關主,但貼心的四個女孩,一開始除了會陪伴彼此確認遊戲規則外,也主動協助調整關主時間,雖然最後還是有部分關卡沒有玩到,但都相當盡責喔!原本雖擔心關卡沒人挑戰,但在遊戲結束時也聽到許多人說:「興趣大發現狠準耶!測出來的都跟我本來認為的一樣!」效果不錯喔!
*特別企劃:本組由翰林、林雞輪流擔任關主,但常常一下湧入太多玩家,因此點點、羽毛球也常回來一同加入協助關主的任務~翰林與林雞更開發出一次多人挑戰的遊戲模式,應變能力很不錯喔!但大家與關主開心挑戰題目的同時,關主們都忘了給予原先準備好的評語,有點可惜呢!
【資優班課務調整-12/12-12/20】
下課前老師也向同學們說明,接下來12/12-12/20的時間,老師們將前往各校進行鑑定施測,因此有部分的課程會調整至學期末的成果發表、校外教學......等進行,提醒孩子們要各自做好確認的工作,才不會記錯時間來上課喔!
*今天下午同時也是校內英語戲劇比賽的時間,未能一起闖關同樂的君君、百香果、毅毅、蓁蓁、MI熊、小花鹿,也要記得約好時間,下週四前要到教室完成闖關與評分喔!
課程剪影(請點選連結)
今天最多人同時出現的動作-手擺頭上! |
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