今天課程的一開始孩子們先利用部分時間進行群學網的作業上傳，由於部分三年級的孩子校外教學，組員們有的積極協助夥伴上傳，有的則想等到組員回來……也鼓勵孩子們，有時給予夥伴協助、也是在幫助自己喔。
今天在上傳作業的過程中，也發現有些孩子對自己的帳號、密碼，或是上傳的流程不夠熟悉，可要好好的記熟囉～！陸續上傳成功後，大家也回到網站建置的進度中，經過幾次的討論，組內都能先聚焦共識再執行任務，很棒喔！
【特產特色】
＊晴光紅豆餅：橘喵、綺綺、羽毛球、CC
四人在討論後決定先完成組員介紹的撰寫，也設置了相關資料夾，撰寫過程中，四人也共同思考介紹中應該包含的內容，其中在「想要介紹紅豆餅的原因」上，也在老師的引導下，更具體地描繪出紅豆餅的魅力，期待四人可以有更精緻的表現。而今天綺綺、橘喵一開始在課程中顯得較為被動，在老師的提醒下能說出自己應該修正的地方，相信你們可以更有動力喔！
＊福利麵包：瑄瑄、潘潘、羅羅（校外教學、請假一次）
＊脆皮甜甜圈：宸宸、昶毅、小瑜
今天兩位決定要先來做組員介紹，但在進行組員介紹時，兩人書寫的內容偏向個人興趣介紹，缺乏自己與甜甜圈的連結...因此需要在下次繼續精緻哦～
＊阿圖麻油雞：林雞、勛勛
這兩人正式將自己命名為吃貨二人組，所以相約下周二下午要來煮一煮麻油雞的冷凍包，並且和台酒麻油雞進行比較...在進行組員介紹時，有別於其他組別，兩人是以統整的方式做一個小組的介紹，而不是個別的組員介紹呢～
【企業組織：大同大學】：澎湖、柯傑、思翰、瑋瑋
這組討論的進度是要完成關於大同，所以由瑋瑋則負責建立相關的資料夾，包含大同的地址、過往和寶寶，還有尋找大同寶寶的圖片，另外，成吉思翰是負責尋找大同公司的地圖，過程中也學習到如何截圖與裁切適當的圖檔，下週將繼續完成此進度。
【觀光資源：金萬萬百貨】：MI熊、小花鹿、小星星
三人先回憶之前踏查的經驗，並在討論後決議先進行地圖設計，在與老師討論後，三人也各自提出不同的地圖版本，並迅速的將點子合體，確定基本的地圖樣式，同時也發現目前蒐集到的資料不足，之後還需要再前往金萬萬才行～接著三人也分工：由小花鹿、小星星繪製一樓區域分格與標號、MI熊也利用剩餘的時間修改組員介紹，未完成的下週繼續努力～
課程剪影（請點選連結）
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| 對品嘗美食滿懷期待的「吃貨二人組」～ |
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