＊玩具社：君君、縫衣針、鑫鑫腸、麥克雞塊、阿嶸、小恩
今天社員們根據上次的試玩結果進行檢討與修改，細心的鑫鑫腸社長特地準備的「豆漿紙盒」也派上用場，在討論後大家決議「捨棄寶特瓶」，改用其他的「載具」，並在熱烈提議下，選出兩項船型－紙盒頭、紙盒尾，接著社員們也迅速分工進行試玩準備，經測試後發現「紙盒尾」的設計除了可以順暢滑行，兩艘船也可互相撞擊，分出勝負，是較佳的選擇，社員們也在老師的提醒下，重新歸納更完整的遊戲規則，這可是很重要的呢！
完成遊戲測試後，大家展開計畫的撰寫，並根據任務分成兩組：活動組－由縫衣針負責主持與統整，與君君、麥克雞塊、阿嶸共同撰寫，過程中能彼此確認進度、給予建議，很不錯喔；訪問組－由公關小恩與社長討論訪問稿的細節，本週進行初步模擬，下週要將「服務目的」補充進訪問內容中喔。
＊體育社：百香果、毅毅、蛋蛋、臭堤、阿鈞、阿瀚、安安、阿瑋、芋頭、無敵
今天體育社針對上次到碧湖步道進行探勘後的省思與分析，發現交通路線實在是有點複雜，而且進行導覽活動時同學會顯得興致缺缺……
因此老師與社員們討論休閒服務的種類與目的，社員們對於自己選擇步道休閒實在有點後悔，有點想要轉換跑道至：騎腳踏車、直排輪、溯溪...等，但老師仍然建議要有始有終，因此希望社員們可以成功進行完一次步道休閒服務。
緊接著，社員開始思考碧湖步道可以進行的服務活動，每一位社員都非常主動地提出自己的想法，包含偵探活動；尋寶活動、有獎徵答...等，最後決定以無敵哥版的「分站介紹」、「有獎徵答」…… 並且還要用到「延宕記憶」（下一站問上一站的題目）…… 最後以頒獎方式進行活動的結束！
課程剪影(請點選連結)
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| 針對怎麼讓服務活動更成功，大家紛紛提出了自己的意見喔！ |
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