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2017年10月5日 星期四

【而立】106/10/05(四) 而立新氣象

中秋夜大家有沒有吃月餅賞月呢~
在假期中補充能量的研究員們,今天繼續投入研究課題囉!




*蘇打火箭+滅火器:鄧鄧、成吉思翰、勛勛、昶昶
今天蘇打火箭組回想之前查詢資料的過程時,發現影片都是使用衛生紙包入小蘇打粉,但第一次使用衛生紙包小蘇打粉時,仍無法將衛生紙順利放入寶特瓶裡,所以今天決定再次上網看別人製作時,與自己有甚麼不同的地方。勛勛還特別提出要使用慢速度播放的方式,觀察怎麼將小蘇打粉包入衛生紙中,希望能找到失敗的關鍵。於是,發現了兩點關鍵處:
1.衛生紙要包成長條狀,而非是團狀的。
2.要將衛生紙放入寶特瓶裡,而非是塞在瓶口。
在找到了原因之後,大家就開始如火如荼的準備這次的實驗。
這次的實驗由勛勛擔任紀錄,成吉思翰擔任拍照,兩個人都很認真地記錄這次的實驗,很期待能有成功的機會。不過,很可惜的是,在最後關鍵時刻來不及將火箭倒過來,所以這次實驗並未發射成功。但也有很令人值得開心的進展喔~昶昶特別提出他有觀察到瓶子的木塞有噴發的情形,希望下次能真正發射成功。

*校園漫畫:橘喵、小瑜
兩人的漫畫今天有不錯的進展喔!除了將大部分的漫畫內容都繪製成功,也開始確認漫畫中缺少的文字區塊,今天先以手寫的方式,完成了角色名稱的撰寫,下週也將透過掃描檔的修改,加入漫畫文字。今天兩人也針對未完成的封面、封面提出想法,橘喵有較明確的點子~將角色們排排站畫在畫面的正中央,感覺很有氣勢,下週繼續~

*Youtuber-食物評比:蓁蓁、臭堤、MI熊、小花鹿、柚子
今天MI熊午休請假,因此由四人先確認今日目標,除了確認上周的開場分鏡,也延續分鏡的討論,繼續繪製節目與結尾的分鏡圖,而MI熊返回合體後,老師也建議五人可從開場的分鏡實拍,確認自己的分鏡圖是否夠明確,真的能協助自己進行拍攝。
接著五人也一起依據開場內容思考拍攝前的準備,如:撰寫腳本、準備道具......等,興奮的五人對於即將展開拍攝都十分積極,討論的氛圍與合作情形都很不錯,除了確認各自在影片中的稱呼,也都有提出各自的想法呢。可惜今天的進度只有撰寫腳本,老師也提醒五人要更懂得有效率的分工,並舉例合作的狀況,下課前五人也立刻討論下週的分工,希望能順利完成腳本與背板,加油!

*LINE貼圖+蜘蛛:鑫鑫腸、點點、青婷、江餅人
課程的一開始,兩組人馬分頭設定今天的目標,其中負責蜘蛛觀察的點點預計完成:1. 製作蜘蛛脫殼標本 2.捕捉螞蟻提供蜘蛛進食 3.繪製兩隻蜘蛛素描,提供貼圖素材 4. 撰寫蜘蛛日誌 5.觀察蜘蛛進食情況並記錄。除了能為目標設定時間,也能做到與夥伴聯繫,點點今天做得不錯喔,可惜實際執行時間略有延長,因此今天只完成目標1-3,其中素描只完成一張,請記得利用時間完成蜘蛛日誌喔。
另外貼圖三人組在鑫鑫腸學姐的帶領下,先進行「角色挑選與改良」,青婷與江餅人也向學姊報告上周進度,三人決定從中選出「百變貓」與「笑笑人」作為貼圖系列的主要角色。接著老師也提醒三人:「什麼樣的貼圖是大家想用的呢?」鑫鑫腸表示可搜尋網路資料、江餅人覺得可參考市面上的貼圖、青婷則覺得可以訪問使用者們。在討論後,今天則融合大家的意見,先透過市面上貼圖整理出常見的貼圖類型,並進一步設計問卷,下週預計將訪問20位有使用LINE的大人喔。

*冰淇淋勺發明:翰林
今天與翰林討論上週的想法,主要是從功能性和外觀性來思考,但是翰林似乎忘記之前的討論,沒有延伸上周的想法,甚為可惜,經再次的聚焦與討論後,目前偏向省力裝置的設計,預計改變勺子的前端,變成較為銳利的凹槽,但是看起來像是危險的凶器,雖然翰林有提出可以設計防割的手套,但是整體產品顯得有點累贅,所以必須再思考一番。

*史萊姆:綺綺、洋蔥、溱果、小黃、巧樑、招財貓、之珠、大巧
今天溱果因為午餐用餐較慢,加上書寫原班作文,所以晚了一節課來,大家對她都思思念念呢~今天我們一起討論了各組的工具與材料,來子們很棒,都能夠將材料準備齊全...
今天我們要分兩組進行硼砂史萊姆延展性比賽,憶起討論運用10g的史萊姆,總共比四次,以最佳的長度比較輸贏...每人還10秒鐘上台接力完成實驗比較表格...巧巧不愧是學姊,能夠做出良好的實驗示範!
比賽一開始,A組(巧巧、之珠、巧樑、直翟)遭遇硼砂加太多的問題...製作出第二個,出現泡沫過多的問題;反觀第二組,B組(昭財貓、綺綺、溱果、洋蔥)第一次便運用之前的實驗數據,在綺綺學姐的帶領下,做出很成功的史萊姆,並運用剩餘的時間進行延展性練習...

比賽結果,B組獲勝!大家整理完場地後,開心地回家囉~

*棒球投手:澎湖(翔翔請假)
今天的棒球研究所因為翔翔請假,少了一位生力軍。今天老師與澎湖一起思考為何上週要請翔翔蒐集棒球規則以及運動傷害的資料。在討論中,澎湖發現雖然研究目標是棒球的變化球,但身為投手,在練習投球前先了解棒球規則以及運動傷害也是非常重要的。
於是澎湖重新看了翔翔上週蒐集的資料,並發現翔翔畫的重點不夠精確,因此澎湖也另外畫下自己覺得重要的部分,下週將分享自己的技巧給翔翔,真的是一位很棒的學長喔!
看完資料後,澎湖重新排定變化球練習的順序,並按照熟悉程度調整。最後排出的順序為:1.指叉球2.曲球3.伸卡球4.滑球5.卡特球6.圈指變化球7.四縫線直球8.二縫線直球。接著我們便到操場上開始練習變化球,練習前,澎湖發現一件令人過的事─上次拍攝的影片不見了,所以澎湖決定要先補拍上週的影片,再繼續這週的練習進度。今天的練習發現幾個需要再調整的地方,分別是:曲球投球前需要多轉一下,今天經過多次練習還是有點卡卡的;指叉球及伸卡球則較順利,期待下週能順利投出成功的曲球!今天拍攝時雖然已搬了一張椅子穩定拍攝,但仍會受到風大的影響,下週再思考要如何解決囉!

課程剪影(請點選連結)

第一屆史萊姆大賽~開戰囉~



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