【晴光初】105/11/22（二）初階：網站架構建立中3

今天孩子在查詢資料的過程中，為了避免讓孩子誤會自己的網站內容是只純複製他人的網站資料而已，所以我們一起討論第一手資料的可貴與價值，以及網站資料的可靠性，經過我們的討論後，我們將網站內容的來源分成五個層次，分別是：



1. 只複製他人的網站資料
2. 部分複製資料+部分提出心得
3. 部分複製資料+部分實地訪問
4. 部分提出心得+部分實地訪問
5. 全部自行實地訪問，並收集資料

最後，孩子皆能進一步了解到，為了讓自己的網站有其價值和意義，至少會採取層次3-5的方式。

【特產特色】
＊晴光紅豆餅：橘喵、綺綺、羽毛球、CC
四人在經過一陣苦惱後，最後很有共識的決定採取「自己構思＋訪問」做為網站內容，接著也進一步擬定各主題下的「次次主題」，今天雖然僅完成了部分，如：成員、產品……等，但組員們也開始表達意見，特別是綺綺與CC，討論的主動性都有進步喔～針對「問題解決」上，雖然有兩位組員認為需要「開發新口味」，但也表示需要訪問店長，了解是否有這個需求，真正考量到店家想法，很不錯喔。下週也將繼續完成其他區塊的次次主題與擬訂訪問大綱。

＊阿圖麻油雞：林雞
由於今天同組的組員去校外教學，所以只剩林雞孤軍奮戰，在學習的過程中，看到宇峻的學習產物要從無到有的歷程是要較多的引導，才能激發出後續的學習，所以，我們直接透過模仿別人的作品，來建構網站內容，不過這過程值得稱讚的地方是，宇峻願意參考多個網站，並從中歸納出自己的網站需要那些次主題，非常棒。

【觀光資源：金萬萬百貨】：MI熊、小花鹿、小星星
三個女生一開始便能積極規劃網站架構，決定以照片搭配插畫的她們，思考了許多可以在網站中放入插畫的點...今天另外著眼在次次主題的產生...在討論的過程中，三人也發現對金萬萬的不熟悉，會影響到內容的決議，因此下次決定要先去探訪金萬萬後，才能再進一步認識金萬萬，並且有助於次次主題的產生！

課程剪影（請點選連結）

孩子們說「沒有隨便這個選項啦！」
繼續講出自己的想法吧～！