很棒的是，大多數的學生都有記得主辦單位的規定，全程待在發表現場，只是有少數人沒有記得老師的事前說明，而擅自離開，希望下次學生能記得並遵守事前的規定！
除此之外，也跟學生討論下次參與發表活動時的禮貌，會聆聽他人發言、不聊天、不滑手機、想吃東西的話，要離開現場並盡快回到現場。
透過討論，讓學生學習將心比心地尊重他人的發表，老師也說了這次表現最好的部分是上台發表，不但不緊張、演技很優秀，甚至時間掌控得很棒，讓發表在大會規定的時間內結束。
學生也提出他人發表時能學習的地方，包含：語調、現場操作、發表重點、台風、道具器材。最後讓社團決定出下次想要改進的地方，
＊貓咪研究社下次目標：掌握發表重點、學習用語調強調重點內容。
＊體育社下次目標：準備道具器材以利於在發表時使用。
繼續鎖定目標讓自己更進步吧！
＊體育社：蛋蛋、臭堤、瑋瑋、小黃、毅毅、百湘果、翟翟、倉頡
今天社長帶領社員們討論專家訪問的事情，
倉頡提到了希望可以找認識的人，以方便訪問。
大家也就這個方向去思考尋找專家要考慮的事情，
最後決定要以方便性（時間、地點）、經費的方向為主要考量。
臭堤同時也提到了應該要先討論訪問的目標，以利於我們之後尋找專家，
學習的方向分為傳球與打擊，
因此毅毅提到可以以我們互學時不足的弱點作為此次訪談的目標。
所以大家決定下次上課要先以之前互學的經驗，
發現學習時的問題所在，找出我們要訪問的專家
若是無法決定出方向，便再進行一次互學。
＊貓咪研究社：蓁蓁、柚子、CC、辰辰、MI熊、橘喵、小瑜、潘潘
今天終於要進到大家最期待的專家訪問！
我們先回顧上學期專家訪問進行的狀況，
在上學期，我們有發出第一次的專家邀請，
但因為對方場地較小，不方便我們參訪，
因此後來我們又找了明志國中和兩間中途之家。
接下來我們要鎖定當中的其中一個進行專家訪問，
蓁蓁先提出需要聯絡資料、地址，大家也跟著一一提出需要的資訊後，
老師也提到我們可以確認，是否能夠在參訪時進行我們最想要的「照顧貓咪」？
確認需要查詢的資料後，或許是因為時間過太久，大家都忘了有查到哪些資訊，
社長蓁蓁便帶著大家共同回顧之前查的資料。
回顧後，經過討論，我們想要先詢問明志國中。
但如果明志國中無法讓我們參訪，那我們要聯絡哪一家中途之家？
在下次上課，我們會先確認要再查哪一間中途之家，再查詢相關資料，進行聯絡。老師也提醒大家如果有空，可以在家裡先查查哪一家中途之家較方便前往。
＊注意事項
由於已於03/17、04/01進行服務學習與發表，所以下週一停課一次。
課程剪影（請點選連結）
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| 完成服務任務後，社團們繼續尋找專家啦！ |
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