今天是晴光HAND IN HAND的第一堂課,
大家都很準時的來到資優班教室!
能感受每個人都十分期待這學期要做甚麼事情,
在上課時,都很熱絡的回應老師
一開始,與大家回顧了上學期與日本交流文化的歷程…
之後,便開始討論到有關於東南亞到台灣工作的現象,
讓學生分享對於這些人的印象,
學生也紛紛提出,像是…
成吉思翰:眼睛大大、皮膚黑,常擔任傭人的工作。
柯傑:溝通上可能有問題,因為它們是以外語為主。
之珠:為了有地方可以賣東西賺錢,而常常互相爭執。
昭財貓:可能常常被罵。
有些小朋友提出:常穿藍色衣服、感覺比較髒亂、會躲在廚房裡…(這些刻板印象希望這學期課程可以扭轉…)
接著,讓大家看了有關於「移工文化」的相關影片,
藉由「ONE-FORTY」組織的影片,
先了解有關於東南亞的文化,
知道東南亞人民來台當移工的原因,
還讓學生思考了…
「為何這些移工們大部份會聚集在晴光商圈呢?」
學生們從一開始提到與移工相關的景點,如:金萬萬百貨、小菲律賓街,
沒想到潘潘提到了是因為「聖多福教堂」,
可見得有發現到移工常聚集的地方會是他們聚集在一起的原因,
宗教信仰便是移工們聚集在晴光商圈的契機。
甚至讓學生換個立場了解到…
台灣人為了不同的因素而到國外工作,這個情況就與「移工文化」相近,
希望大家能對移工文化有不一樣的想法。
最後希望學生藉由了解移工文化,
知道許多有關於移工文化的故事,
透過不同的展現手法呈現出學生對於移工文化的想法。
經過一番熱鬧的討論後,
以下為目前討論的結果…
- 外語組(目前傾向雙語定格動畫):
- 直翟、顯微靖、浩角、江餅人、柯傑、花鹿、倉頡、翟翟
- 繪畫組(目前鎖定繪製明信片讓移工寄信回家鄉):
- 巨儱、安安、宸宸、巧樑、青婷、CC、馮衣針、萱萱、橘喵
- 故事組(移工故事):
- 溱果、小金昱
- 麥塊MC組(製作移工雕或場景):
- 洋蔥、昭財貓、之珠、富綠秀、翔翔、成吉思汗、仁才
期待學生在接下來的討論會有新的火花,
讓這學期的交流有不一樣的新面貌。
課程剪影(請點選連結)
在新主題的醞釀下,今天許多人提出分組的新點子呢! |
沒有留言:
張貼留言