＊蘇打火箭（成吉思翰、恩恩、瑋瑋、勛勛）
今天在合作無間的情況下，終於完成報告了！YA！
接著由於成吉思翰與瑋瑋都在繼續撰寫自評，因此恩恩、勛勛也自主討論，希望能將蘇打火箭的主題繼續深入，希望在找出成功的比例後，能夠讓火箭順利升空喔～。
＊科學研究－滅火器（柯傑、毅力、大宇）
今天先依據上次的經驗，揣測濃度的問題，所以小組就上網查資料，果然建議濃度需要改變，原本是1：5，後來改成1：10，不過還是失敗，大家再依據實驗結果，先後調整比例的量，分別是100公克的醋和10公克的小蘇打粉以及30公克的醋和3公克的小蘇打粉，但是還是都失敗，所以我們將依據這些實驗結果，推測失敗的原因，然後調整實驗得流程，不過，實驗中最有趣的是孩子們對使用打火機和火柴盒都沒有經驗，顯得相當懼怕，每次猜輸的人就要執行這項可怕的工作，但為了讓每個人都有學習的經驗，還是採輪流制，希望他們能克服這項「艱鉅」的任務。
＊拼布髮飾（蓁蓁、小花鹿）：
今天兩人延續拼布製作，並有兩項目標：
1. 將兩片底布A縫在一起，並留下一缺口塞棉花
2. 修補底布B，並依設計圖剪下貓咪形狀。
今天順利在時間內完成進度，很不錯喔！巧手的兩人所完成的成品也讓大家驚豔，除了會將今天的半成品帶回家燙平，以利下一個步驟進行外，兩人也利用最後的時間討論出第二個髮飾設計圖，雖然課程即將結束，相信兩人對手作的熱情會繼續延續呢！
＊健康蛋糕（羅羅、潘潘）：
今天羅羅和安安要求重新再做一次杯子蛋糕，不過，這一次兩個迷糊蛋將蛋糕糊放入烤箱後，赫然發現，忘了加油...幸好再次拿出後，還來得及...這一次大家試吃後一致稱讚，只說會有一點像發糕的口感～！還算成功哦～！
＊校園漫畫（小瑜、橘喵）：
小瑜學妹繼續本著迷糊的狀態，在學姊打自評時，自動自發開始繪製繪本...當學姊回來時，赫然發現「畫錯了～！」...於是兩人一起先根據創作內容，確認彼此要負責的「報告進度」、「漫畫進度」後，再繼續分工，由小瑜繼續整理電子檔報告，非常講究的輸入各照片大小...學姊也開心地繼續繪製...雖然這學期仍然無法完成，但是兩位的研究精神非常棒，橘喵也說要在期末前自主在教室繼續創作喔！
＊隨身雨具發明組（澎湖，巧巧）：
今天兩人合作完成報告，並各自撰寫發明後的心得，兩人不約而同地說出想要繼續精進的部分，巧巧也分享市面上已經有的類似發明，期待這些發明點子可以繼續在兩人心裡發芽喔。
課程剪影（請點選連結）
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| 兩人做得很有心得呢！ |
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