但大家的賣力是有回報的，今天各組都順利完成啦！
【角度發射器2.0製作中】
各組延續上週的製作，並由小瑀、小宜、小茹、臭堤擔任協助小老師，利用第一節課的時間，先將第二代角度發射器完成，過程中，大家遇到最大的問題便是「角度」的測量，透過觀察、討論，還有小老師們的協助，今天大家都順利完成囉。
＊蛋蛋、君君、阿智
一開始組員們有點處在未開機狀態，在老師的引導下，蛋蛋也開始將任務與阿智、君君討論、分配，過程中也發現，角度測量時必須確認基準點，若基準點前後移動，角度也會有變化，最後在三人合作下順利完成製作。
＊無敵、點點、翟翟
本組今天的兩項大任務便是：固定發射架、穩定發射器兩邊的面板。三人先在點點發射架與翟翟發射架中進行篩選，最後決定使用穩定性較高的點點發射架。接著也透過紙板固定於上方，但實際發射時，由於發射器的寬度較窄，發射時會卡住飛機機翼，這次雖然有略作修正，但還沒完全排除狀況，下週需要繼續調整。
＊毅毅、瑋瑋、偉人、百香果本組合作情形較上週更為順暢，除了毅毅、偉人合作完成角度測量與穿孔，百香果也想出增長支架的好點子：吸管結合竹筷～瑋瑋雖然遲到，但也擔任支援組的角色，今天也順利完成製作並展開測量。
【實驗測量進行式！】
各組今天也都展開測量，因為個別情況的不同，導致進度上有所差異，今天只有小瑀、小宜、小茹、臭堤的組別完成全部的實驗，下週繼續努力！
課程剪影（請點選連結）
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| 這個角度不太對啊...... 孩子們的心裡在「效率」與「精準度」間掙扎中～ |
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