而本學期的實作分組結果:
- 商圈交通:行人徒步區-妍、翰、典
- 商圈方便:遮雨棚設立-瑋、軒、浚
- 商圈導覽:小小導覽員-瑜、馨、柔、祐、柏、宸、君、堤、綺
- 商圈乾淨:友善廁所-毅、湘
接著老師也介紹本學期晴光的新挑戰-「任務單」,各組同學將透過討論計畫各組的任務,組員們共同解決任務後,老師們將藉由過程中大家的「合作、討論、成品」來給予「晴光幣」,大家更是眼睛為之一亮,開始投入任務的規劃囉!
*行人徒步區:縫衣針、翰林、點點
三人展開討論前先主動提出要有組長的制度~在老師的建議下,組長和紀錄將每次輪流當喔~接著三人也互相提出討論時遵守的規則,有人在表達前要先舉手、有的則是要針對內容提出意見~約定好的三人也先提出第一步任務「先討論出多種解決方式」,並採用漫畫的形式記錄,下次將繼續規劃任務喔!
*友善廁所:百香果、毅毅
今天湘柔和柏毅這兩位小朋友帶著要將晴光商圈廁所打造成五星級的使命而選了這一組。今天主要討論出兩個主軸,第一就是讓大家知道廁所的位置,第二就是進行廁所的改造,對於第一個主軸,已經擬定出一些步驟和想法,非常好。
*設立遮雨棚:偉人、麥克雞塊、林雞
三個小男生一起熱烈的討論,偉人能夠快速且具體的想出步驟、小浚能夠謹慎且統整性的紀錄結果、軒軒能夠提出許多創意的想法......三人開心地寫出主要任務單,合作情況真的好棒呢~
*小小導覽員:MI熊、蛋蛋、鑫鑫腸、萱萱、柚子、蓁蓁、君君、臭堤、綺綺
哇!一共有九個人想要擔任導覽員呢!這九位同學展開任務的討論,而且提出擔任導覽員的第一步驟是要勤練英語能力,一場對話展開~
師:所以大家想要一起去補習英語嗎?
生1:哦!不用了!我們不要去補...
生2:我們各自都有補,不用再去了~
生3:我們英語都很好...不用了~
師OS:看來大家都對自己有信心,不然就是不想再去碰英語了!
就九位同學預計下次會分成兩組小導覽團隊...加油!!
導覽員們密集籌畫中~! |
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