【而立】107/05/31 (四) 而立忙不停

每一次的而立總是熱鬧滾滾，今天的而立也是如此，而日誌的字數也創下新紀錄啦！

【CEO】107/05/30（三） 玩具社、魔術社

沒想到時間過得這麼快，這個學期大約只剩下一個月的時間，兩個社團都趕忙要完成社團111的任務啦！

【晴光高】107/05/29(二) 晴光行動再衝刺～

結束了長安發表的任務，各個小組也趁著學期結束前趕緊進行任務，
由於下學期大家不一定會繼續選修晴光的課程，
因此也要準備為自己的任務畫下一個美好的破折號，
讓接下來的同學或學弟妹們，可以繼續打造美好的晴光喔～

【HIH】107/05/28(一) 小菲律賓行動設計01

因為距離期末只剩下兩次上課的時間，為了讓大家對小菲律賓的創作概念可以發揮和傳承，因此今天各組開始討論、擬定本學期希望達成的進度，下學期也會由選修「晴光景進階」的同學們繼續執行。

【CEO】107/05/28（一）貓研社、體育社

天氣漸漸炎熱，社團的動力卻是絲毫不減 ～！
大家揮灑汗水的同時，也要多多補充水分喔！

【活動】107/05/25 名人有約-郝廣才老師

今天渡過豐富、有趣又幽默的下午～
每一位同學都聽得津津有味，目不轉睛呢~~

在訪問過程中，郝老師提醒每一位同學，
能夠思考故事的主要問題、產生新的問題、轉折出一個產生變化的結局~

平常更要常常吸取各種經驗、擁有批判思考的能力、當個能正反面思考，更具有趣面思考的人～

孩子們的表現各有亮點：
之珠：能注意禮貌、聲音優美的提問，且能聚精會神地聆聽~
溱果：能主動回應老師的問題（代表都聽得懂）、專注
小金昱：專注聆聽，知道要省略已經回答過的問題
昭財貓：專注聆聽，能持續發問，只是沒有帶郝老師作品，所以沒辦法索取簽名
顯微靖：主動回答，大聲訪問
綺綺：專注聆聽，能注意學弟妹表現
宸宸：專注聆聽，能提醒同學
安安：專注聆聽，聲音也變得很大


綺綺說，郝老師分享與說故事的方式，是讓人印象最深刻的地方......
郝老師說：寫出今天的心得，能夠獲得更多和他互動的機會哦～真是太棒了！

活動剪影（請點選連結）

【G星】107/05/25(五)送舊：時間保衛戰04

經過上週初步討論，畢業歡送會也有了雛形，並且預計在6/15(五)於亞太生態園區舉辦，歡迎有興趣一起前往同樂的家長們，記得先把日期空下來，一起參與孩子們精心規劃的活動喔！

而今天除了進行畢業歡送會的討論，也發下了六月份的探索講座通知單，以及暑期大同大學辦理的機械營通知。
本學期最後的幾個活動，大家也根據自己的興趣進行選擇，也請大家主動向老師、家長請假，並於期限內繳回喔！

06/01(五)09:20-11:00專家訪問:LIS科學頻道團隊 （MI熊、臭堤、毅毅、倉頡
06/01(五)14:00-15:00專家訪問:YOUTUBER舞秋風（偉人、鑫鑫腸、小花路）
06/06(三)14:00-15:00專家訪問:數學家林見昌教授（點點）
06/08(五)12:40-16:00文化巡禮-尋找失落的南菜園（萱萱）
06/21(四)12:40-14:00專家訪問:黏土創作家黃靖惠老師（翟翟、倉頡、MI熊）
06/22(五)11:00-16:00專家訪問:輕航機達人魏金連老師（毅毅、倉頡、臭堤、翟翟、MI熊、翰林）

＊機械營活動通知單會於下周一發給學生，再請留意喔～！