＊史萊姆：綺綺
因為今天三年級停課，巧綾學姐也畢業了，所以只有綺綺來上課，因此我們便繼續之前尚未創作完畢的「小史的故事」……
雖然之前已經寫過第一版故事了，但綺綺依舊覺得整篇都很完美的情節不夠吸引讀者，所以我們也討論了好的小說需要具備的內容，包含：起、承、轉、合，綺綺也決定加入一些令人熱淚的劇情以及對話與動作的細節，增加故事的細膩感與高潮迭起，讓讀者更能夠產生迴響！
不過因為時間有限，來不及完成故事，但綺綺主動表示希望可以利用暑假的時候完成，也期待開學時綺綺的作品唷！
＊LINE貼圖 ：鑫鑫腸
今天鑫鑫腸將研究心得打完囉！
在心得中，還提到了學妹們加入貼圖的研究的事情，鑫鑫腸覺得因為他們的加入，讓原本創作貼圖所擁有的快樂，有了加乘的效果！
最後鑫鑫腸，也將學妹們製作的部分，統整成一份完整的報告，甚至是將整份報告完成後，再次檢查，看得出來鑫鑫腸十分細心！相信鑫鑫腸在這次的研究中，收穫滿滿！
＊Youtuber-食物評比：臭堤、MI熊、柚子、小花鹿、蓁蓁
今天五人合力將研究報告完成。首先，每個人打出這學期的心得，臭堤、MI熊和柚子都認為遇到「蟲蟲危機」是最印象深刻的事，小花鹿和蓁蓁則是分享了剪輯中遭遇的困難與啟發。接著，大家一起討論研究結果，五人都覺得很遺憾，這學期沒有將影片剪完並上架，好像沒有完成一個成品。但其實在這學期我們仍然完成了很多事，例如：架設youtube頻道、完成拍攝，今日也一起為尚未完成的兩支影片進行熱烈的討論，終於決定出影片名稱。最後，大家反思了這學期的歷程，各自提出了一些問題以及未來的解決辦法，期待在下週的最後一堂課，能夠將影片做一個完美的收尾囉！
＊蜘蛛：點點
由於本學期只剩下兩次上課時間，雖然心繫蜘蛛繪本，也利用時間完成了三種蜘蛛的可愛圖騰，但點點還是要開始努力完成研究報告啦。今天從回顧上學期的安德森蠅虎蜘蛛開始，完成了研究目的、材料，也開始撰寫第一次飼養蜘蛛的研究步驟，條理分明的點點，很能抓住敘述的重點，但也要加快腳步囉！
＊挖冰勺發明：翰林
本周也開始撰寫研究報告的翰林，為自己的研究取了一個極具詩意的名稱～先賣個關子讓大家期待一下吧～此外，翰林今天自主完成了研究動機、目的與材料等內容，在撰寫步驟上，一開始較微簡略，反而沒有將發明過程中「最艱辛」、「最精彩」的部分記錄在報告中，因此也與老師討論，進行步驟的補充，內容也更加完整囉。
＊校園漫畫：小瑜、橘喵
今天兩人合體進行報告撰寫，一開始橘喵對研究「動機」與「目的」定義較不清，透過舉例後，兩人也較能釐清撰寫上的重點，今天小瑜完成了目的與動機的修正，橘喵則是完成研究步驟與大部分的研究材料與工具，下週也將補齊缺少的照片和心得。
＊棒球研究所：澎湖
今天澎湖先將拍攝的影片一一看過後，便開始將要使用的影片依序放入影片剪輯軟體中，並在教學影片的重點處加上字幕，讓觀看者可以更迅速的學習到曲球及滑球的投球技巧重點。澎湖非常有效率地將影片剪輯完成確認沒有問題後，將影片輸出，並且上傳至youtube頻道，希望能夠讓更多人看到他們有趣又帥氣的教學影片喔！
歡迎大家到以下網址觀看教學影片：https://youtu.be/7lgSFgvfS08
＊滅火器組：顯微靖、成吉思翰、毅力
今天組員針對封口的問題再進行討論和製作，經過幾次的測試後，還是沒有成功，原因在於封口處是呈現不規則的形狀，所以不好將封口完全封住而不讓水流出，所以下次會使用黏土之類的材料來試試。
至於噴嘴處，大家今天都試著用電鑽來鑽孔，大家都小心翼翼，而且感覺非常的新奇，最後大家都成功地將噴嘴處鑽孔成功。
＊手作瑋
今天瑋瑋希望可以完成球門的設計，在球門設計中，因為有許多是腦中空間思維的轉換，所以可以常常看到瑋瑋沉思的獏樣，非常認真！
＊手作勛
今天勛勛為了完成把手部分，費了許多功夫...因為把手是最困難的部分，雖然最後沒能夠完成，但是勛勛敬業的精神，非常值得我們敬佩~~
課程剪影(請點選連結)
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| 今天大家一起埋頭報告中啦！ |
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