【親師】感謝您的陪伴，本學期班務座談、資優班學校日圓滿結束！

這幾日感謝各位家長的蒞臨，
107學年度第一學期的「資優班學校日」以及「資優班教師與原班級任班務座談」已於本周四、五圓滿結束囉。

感謝撥冗出席的家長、級科任老師們，孩子們即將在中山國小度過最後一年的小學生涯，在最後一年的學習中，我們希冀孩子們能「做自己的喜歡的事，讓喜歡的事有價值」，期待他們能有更自主的成長與表現。

本學期幾項重要行事如下，
★為108級全體參與，▲為週五探索頻道安排：
1. ★10/04(四)上午：資優班迎新會（暫定）
2. ▲10/24(三)下午：敲敲打打動手樂（地點：科教館）
3. ▲11/02(五)下午：專題講座《科學桌遊活動》
4. ▲11/14(三)下午：專題講座《心理學小遊戲》
5. ▲11/28(三)下午：專題講座《營養你和我》
6. ★12/19(三)上午：獨立研究計畫口試（地點：士東國小）
7. ★12/21(五)下午：獨立研究計畫口試（地點：中山國小）


另外，9/16的親子活動108級將準備火鍋與水果，屆時再請各位家長支援喔！
感謝翰林、偉人媽媽一年來的辛勞，本學期在眾家長的愛戴下，由鑫鑫腸、MI熊媽媽熱情回應，繼續擔任六年級家長代表，未來在各項事務的討論上，也請所有家長一起多多協助喔！

未能撥冗出席的各位家長們，也會再請孩子們帶回學校日相關資料與表件，下周起孩子們將進入加退選的階段，若課表有需異動、或有任何狀況或疑問，也歡迎隨時與我聯繫！

活動剪影（請點選連結）

時間過好快～已經是倒數的學校日了呢！

【獨研】107/09/07(五)主題成形中

結束早上的學校日時光，下午獨立研究的孩子繼續來報到囉～
週五組的孩子可能接近放假時光，一到教室就分享著自己的研究想法，特別亢奮呢！

課程的一開始，我們也一起看看高鐵上的小科學家做了什麼事～
也開始試著對自己提問，試著找到自己的主題。

我們先以小花路的題目為例，大家一開始先想到：如果賣給別人，運送的過程可能會打翻、放久了可能會發霉......等，但大家也馬上發現，這和小花路的主題關聯性不大，而且都較偏重製作時的細節。

老師請大家先回顧影片中的問題，發現每個小問題都是繞著「大問題」在轉，我們的大問題可能會是什麼呢？偉人想到可以找到最低成本的史萊姆、蓁蓁則想知道怎麼利用飢餓行銷讓別人想買自己的產品～雖然直接找到大問題很棒，但從小問題聚焦出大問題，也是一種方法，於是大家也開始進入自己的問號世界囉！

蓁蓁想要從自己的畫技和參加同人活動著手，但離主題還差臨門一腳......
小花路的目標則在問題中更清楚：想要了解並提高史萊姆消費者的購買慾
橘子魚則想提升自己的畫技，並回顧自己的歷史作品～
縫衣針想要拯救家裡的魚缸，但對飼養魚的知識還不夠清楚，正在逐步搜尋中，
偉人則想延續以前的科學研究，認真的查詢了相關資料，但實驗植物的選擇還需要再思考～

大家除了苦惱自己的題目外，也要記得幾項獨研時的重要提醒喔！

• 務必「檔案備份」：可以利用隨身碟、校內雲端或GOOGLE雲端進行備份，歷年來每一屆都有學長姊發生檔案遺失的慘案，鼓勵大家要以隨身碟為主，雲端為輔，多存幾個地方才更安全。
• 教室內設備應用：除了電腦、相關工具器具外，大家也可以善用個人文件櫃和108專屬櫃，要應用的同時也要妥善保管和維護。

今天來教室自主研究的孩子，也馬上遇到備份的問題，帶著隨身碟才是最保險的喔！

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七嘴八舌討論中～

【獨研】107/09/05(三)主題成形中

今天週三組的獨立研究孩子們來報到，
大家先一起看了高鐵上的小小科學家的故事....

老師也以高鐵上的小科學家為例，在研究的一開始，「必定會先發出一個疑問」
柚子也率先抓到影片中的問題：「地層下陷對高鐵有什麼影響？」
在這個大疑問下，會延伸出許多不同的小疑問，和許多自己想完成的事情，
大家也開始七嘴八舌的說：「會出現不會算的數學」、「會想知道怎麼做出測量搖晃的架子」、「要知道怎麼寫一張借據」......等，解決這些問號與驚嘆號，就是完成獨立研究的必經之路喔！

在進入自己的主題挖寶任務前，老師也先說明面對獨研的大小事：

• 務必「檔案備份」：可以利用隨身碟、校內雲端或GOOGLE雲端進行備份，歷年來每一屆都有學長姊發生檔案遺失的慘案，鼓勵大家要以隨身碟為主，雲端為輔，多存幾個地方才更安全喔。
• 教室內設備應用：除了電腦、相關工具器具外，大家也可以善用個人文件櫃和108專屬櫃，要應用的同時也要妥善保管和維護。

而今天最重要的就是「研究主題」！
在獨立研究的課堂中，不會有「老師找學生」，只有「學生找老師」的狀況，
週三組的孩子們今天花了一段時間苦思自己的驚嘆號與問號，不斷對自己追問是很好的，大家也穢語夥伴分享自己的困難點，或向不同的老師請教與討論，而專注的時間總是特別快，鐘聲響起時，孩子們也驚呼：「已經下課了嗎？」

這一年就讓我們一起享受這股專注和動力吧～

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在問題中讓主題更加清晰吧！

【獨研】107/09/04(二)主題成形中

本週開始進行必修課，
一早獨立研究的孩子們便準時來報到，
大家抱著喜愛的主題方向來到教室，
究竟要如何展開下一步呢～？

討論獨立研究前，我們也先看一段影片......

看完影片後，孩子們搞笑的抓研究的重點：要開始搭高鐵、要開始跟爸媽借錢、要找五金行做架子.......

雖說是搞笑，但大家都看到了重點，孩子們自己說：「最重要的是堅持」

接下來面對獨立研究，雖然是自己喜愛的題目，但一定會有不順利的時刻，但只有堅持才能讓自己面對研究的題目，而有所收穫喔。

接著我們也進入獨研的大小事～
首先是了解製作獨研時常會遇到的「檔案備份」，大家可以利用隨身碟、校內雲端或GOOGLE雲端進行備份；接著是教室內設備的應用，除了電腦、相關工具器具外，大家也可以善用個人文件櫃和108專屬櫃。

硬體只是其次，最重要的是「研究主題」啦！
老師提醒孩子們，在獨立研究的課堂中，不會有「老師找學生」，只有「學生找老師」的狀況，課堂中的所有老師都是可以討論和請教的對象，雖然大家都有了大概的方向，但如何擬定自己的研究主題，需要大量的討論和思考才能聚焦問題，今天大家也在不斷的問答中尋找自己的驚嘆號與問號，一直到下課還無法離去，甚至說「老師，我可以想完再回去嗎？」

這就是研究中最美的樣貌呢！

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獨研起步囉！

【夢想】107/09/03(一)開學大集合

上週返校日起，108級的孩子們紛紛來問：老師，我們什麼時候上課～？
等不及要和大家碰面！今天的團體課108級就要來場大集合啦！

過了一個暑假，幾乎每個孩子都長高了，
有超過一半的同學都比溫老師高了呢！
真的是成長神速呢！

【獨立研究題目分享】

【課程】107學年度第一學期課程計畫-108級

107學年度第一學期的課程計畫出爐囉，
以下是108級必選修的課程項目：

必修科目：

• 夢想起飛
• 獨立研究

選修科目：

• 晴光景(藝術組、戲劇組、導覽組)
• 兒童CEO(貓咪研究社、體育社、玩具社)
• 創意E學堂
• 文學科學大玩家

【活動】107/06/28 名人有約：輕黏土作家－黃靖惠老師

今天邀請到輕黏土作家－黃靖惠老師進行名人訪問，
老師很用心地帶來了許多自己創作的作品。
看到老師的作品時，大家都紛紛想要上前仔細觀察，
就連主訪問者家溱也一直說：「老師的作品好可愛喔！」

靖惠老師在訪問的過程中，
不斷的鼓勵學生創作，
希望學生們可以在自己生活中尋找靈感，
透過創作來記錄自己的生活點滴。
除此之外，相信在靖惠老師的分享下，這群學生們從中獲得了很大的自信。
靖惠老師說：「有勇氣嘗試創作，相信自己，不用害怕。」
這是我們值得向靖惠老師學習的精神，
也希望學生們能有這樣子的實驗精神，不害怕失敗，繼續往前走！

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不害怕失敗，勇敢向前行吧！