【夢想】108/05/27(一) 畢業活動籌備中

今天中午孩子們一進教室，便頻頻問道：
老師，我們夢想都發表完了，接下來要做什麼啊？

殊不知，一上課才發現時間真是遠遠不夠用啊......

今天的課程分成兩個段落～

【獨立研究】
首先是獨立研究發表日當天，孩子們同時遇到三個活動，分別是班際籃球競賽、獨立研究發表、畢業歡送會，雖然忙碌，但孩子們一個也不放過啊！

老師也先提醒各班班際籃球的時間，將提前從08:15分開始，因應各班比賽時間的不同，獨立研究發表的時間也分成兩個時段，以及每個人上台的時間分配：

＊09:45大會議室集合（601/602/603/604/607/609）
＊10:30大會議室集合（605/606）
＊10:00開場
＊10:05發表開始（每人3分鐘發表、1分鐘觀眾評分、1分鐘加分時間）

＊評分方式：每個家庭及學生皆可持有「通過」、「不通過」的牌子，家庭舉牌可算一票、學生舉牌可算半票，總票數過半的同學，獨立研究成果則可「通過」

除了正在火熱製作中的簡報外，孩子們也提出「加分時間可以做什麼？」的問題，讓大家一起腦力激盪一番，研究是創作電玩的，同學們提議現場直接邀請觀眾一起玩；研究內容有許多艱深知識的，可以現場來場有獎徵答；如果是實作類型的同學，則可以直接來場表演，例如：一分鐘攪拌完成史萊姆！

腦力激盪下，大家想出了許多不同的方案，但還是要提醒大家，主要的三分鐘簡報才是通過與否的關鍵，加油！

接著老師也說明獨立研究報告的撰寫格式，讓大家在獨立研究課程中可以更快上手喔！

【畢業活動】

接下來就是畢業前的大活動了，在展開討論前，老師先與每位孩子確認參與的意願，並提醒大家，辦理活動的過程中，會以大家的意見和討論為主，但整體而言必須又要遵守的大原則，也才能讓活動的辦理更順利。

確認每個人的意願都是贊同的之後，老師也提出自己的三不要：

• 不要問老師該怎麼辦
• 不要單獨行動
• 不要在活動期間做不相關的事

並由孩子們提出自己的三要：

• 要能互相幫助、團隊合作
• 要能認真投入在每個活動中
• 要能注意安全

確認過大原則後，首先由翟翟帶領大家討論出籌備活動的「108長」－毅毅，

雖然是毅毅登台，但台下的大家也開始協助毅毅進行討論～

今天主要完成活動分組的108三個小組：

第1組：MI熊（林雞、麥克雞塊、毅毅、百香果、君君、臭堤、CC）

第0組：倉頡（翟翟、偉人、羽毛球、蓁蓁、小花鹿、橘喵、柚子）

第8組：蛋蛋（點點、翰林、鑫鑫腸、萱萱、縫衣針、綺綺）

為了讓下週的討論可以更有效率，毅毅也請大家回去思考兩個任務：

＊各組的營火晚會活動

＊調查交通路線

畢業倒數計時啦！

課程剪影（請點選連結）

萬安演習下關燈討論也是超認真！

【獨研】108/05/24(五)獨研即急疾-週五組

【簡報組】
＊縫衣針：
縫衣針今天也進入簡報的準備，在和老師討論後，縫衣針除了仔細思考說故事的起承轉合，也嘗試用小狗的圖片作為整體的串場連結～究竟會是怎麼樣的三分鐘分享呢～令人期待～

＊偉人：
偉人一開始就開始苦思簡報內容，雖然知道不是口試的形式，但還是會用口試的邏輯思考～在與老師討論後，偉人發現自己想抒發的重點很多，所以顯得有些凌亂，老師建議偉人先將專業、挫折、成就中要分享的項目寫下，試著加強和舉出實例，也會讓分享的內容更加清楚喔！

＊小花鹿：
在簡報的構思上已有想法的小花鹿，今天利用繪圖軟體畫出簡單生動的插圖，搭配想要傳達的挫折與成就感內容，老師也建議，除了可以利用插圖呈現，也可以在敘述的過程中，加入真實情境的照片，相信會更有說服力喔！

＊蓁蓁：

本週已完成第一則故事線稿，並化身市場調查員的蓁蓁，經過幾天的擴散和邀請後，已經收到了約20則地回覆，大家也給予很多不同的意見。我們也根據進度進行討論，首先是成品的部分，因為時間有限，因此第二則、第三則故事的線稿也先暫放一邊，並考慮是否將第一則故事印製成冊；接著是簡報和回覆的部分，蓁蓁預計先整理問卷回覆，再將回覆放入簡報，作為簡報中「成就感」的展現之一，周末也先構思簡報內容，加油。

【實作組】
＊橘喵：
局喵今天繼續進行第一章節的線稿，進度終於進入最後一則漫畫啦～專注作畫的同時，橘喵也發出一個感嘆：畫漫畫真的是構想的時候很輕鬆，實際做起來真的好累啊！加油啊！

課程剪影（請點選連結）

創作者和編輯一起心急如焚～加油啊～

【夢想、CEO】108/05/23(四)聯合成果發表會～

今天中山的黑衣軍團出動～108、109、110級要出發到長安進行校際交流的發表啦！除了有跨年級的兒童CEO，還有108級的夢想起飛，109級的DFC、110級的科學探索，還有今年新登場的校際知識王競賽，一連串的活動讓老師和同學都非常期待啊！

首先登場的是兒童CEO，這一次社團們的發表融合為三個階段：準備、服務和反思，社團成員也在各階段分享自己努力的項目和心得，有了前幾年的經驗，大家在發表時更加熟練和生動，真的很不錯喔！

接著登場的是108級的夢想起飛，六年級在一年中完成的夢想分為陪伴的夢、傾聽的夢和創新的夢，孩子們也將夢想歷程與成果透過影片或簡報傳達給底下的觀眾，希望大家都能從圓夢的過程得到一些力量喔！

而下午登場的是109級的DFC行動，五年級透過觀察和感受，發現身邊想要解決的問題～校園事務問題、霸凌問題、流浪貓問題、掃落葉問題，並進一步透過遊戲、闖關活動、販賣史萊姆、發明掃落葉機器等方式落實解決方案！

最後登場的是110級的科學探究，四年級在調查後，分別探索了：如何製作更大聲的回音、放屁如何更小聲、睡覺為什麼會抖一下、操場跑步的方向～在經過專家訪問、實驗設計、推論結果的歷程中，也有許多精采的收穫呢！

而在發表過程中，最讓大家興奮的就是知識王的競賽啦！中山國小的成員們分成AB兩隊，一路過關斬將進到冠亞軍的爭奪戰，不只台上的人緊張，台下的孩子們也是全力以赴，撕破喉嚨為同伴加油，最後終於享受到奪冠的喜悅～
也要特別感謝長安國小主辦，每年一起同樂的吉林國小、木柵國小、市大附小、關渡國小、志清國小，今年還有遠從新竹來的東門國小，一年一度的盛會圓滿落幕啦！

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一年一會！聯合成果發表成功！

【獨研】108/05/22(三)獨研即急疾-週三組

今天週三組的孩子一樣分為實作組與簡報組努力中～

【簡報組】臭堤、毅毅、翰林、蛋蛋、翟翟、倉頡

簡報組的孩子今天檢視自己的素材，並進一步設計簡報內容，為了可以在6/6成功說服大家，每個人都使出混身解數，也互相支援～像是幫忙錄簡報橋段的影片、確認簡報內容夠不夠有趣，大家也會給予彼此建議，例如現場詢問觀眾、利用圖表比較等等，雖然突破平常的敘述方式有所困難，但也很期待大家當天的簡報表現呢！

【實作組】CC、柚子、MI熊
三人今天繼續投入動畫的製作中，CC將蒐集好的音效和影片進行搭配，在細微的秒數對應上，CC也非常細心的調整，很認真喔！
柚子在一開始剪片時，出現照片遺失的慘案～～震驚之餘也趕快重新下載圖片，發現連結也很快的恢復，這週也給自己目標：完成字幕剪輯和秒數調整，希望可以順利完成喔！
MI熊則是一步步的轉出影片和圖片，今天也順利轉出展開剪輯啦。

實作階段的孩子都在與時間賽跑，希望大家的作品都可以順利問世啊！加油！

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實作衝衝衝～～

【晴光】108/5/21 成果行動08

＊藝術組：縫衣針、潘潘、宸宸、螃蟹、潘朵拉
完成了親菲活動、校際交流兩個階段性的任務後，今天藝術組的孩子們一起討論：接下來還可以做什麼呢？
我們先一起細數月曆，發現距離畢業只剩下3-4節課，這個學期也只剩下5次上課，於是我們開始提出各種不同的點子，要好好利用這五次上課時間，完成藝術組想做的事情。討論的過程中，潘潘提議用漫畫的方式繼續介紹EEC、螃蟹則說要義賣明信片，將賺到的錢捐到食物銀行，之後就算沒有藝術組也可以看帽子留念～潘潘則不願藝術組消失，表示應該要用藝術的方式宣傳藝術組，讓以後的學弟妹也可以加入。
在大家的腦力激盪後，我們也依據時間性、能力與意義性進行評分，最後由「宣傳藝術組」奪冠，我們也將其他的點子進行融合，最後決定以創作四格漫畫的方式宣傳藝術組，宣傳的內容包括：可以認識不同的文化和美食、可以共同進行創作，例如：壁畫、可以啟發自己的想像、不用睡午覺因此很推薦精力旺盛的同學參加……等。
訂出最後幾週的目標後，我們也利用剩下的時間撰寫感謝卡片，要好好感謝三月辦理活動時，幫助我們的容柔姐姐，雖然時間有點晚，但希望可以順利傳達我們的謝意喔！

＊導覽組：巨儱、柯傑（假）、洋洋（假）

今天因為洋洋和柯傑去參加校外教學，
所以這堂課由巨儱獨挑大樑，
和老師們進行了一節課的心靈對話，
設定屬於自己知識型導覽員的風格！

巨儱想要成為穿得正式、能有問必答，
而且說出來的導覽內容能與生活連結，
這樣類型的知識型導覽員，
老師期待巨儱下周的表現是否能成為自己設定的樣子！

第二節課讓巨儱使用電腦輸入「我有個夢想-虛擬展覽比賽」的資料！

下周我們將進行一個特別的活動，巨儱等著學長們回歸挑戰！

＊戲劇組：顯微靖、翔翔、直翟、小花鹿、倉頡、之珠（翟翟處理班級事務，未到）

今天有兩位組員(直翟、翟翟)請假，所幸所拍攝的第三幕的主要演員依舊是是柯P(倉頡所飾演)，多拉B夢(顯微靖所飾演)，在開拍之前，大家還是先準備道具，包含餐點和芭蕉葉的圖片印製，時光機的搭建，餐廳招牌的製作，以及翻譯水等等，待道具都準北好之後，便開始今日的拍攝，第三幕主要拍攝的劇情是柯P和多拉B夢來到菲律賓之後，科P因喝了翻譯水，所以可以進行溝通，於是在隨意逛逛的情境下來到一家餐廳便走了進去。
下週將拍攝柯P在餐廳所發生的事情，以及拍攝第四幕，期待組員皆能先將道具都先準備好，如此才能有效的運時間進行拍攝，大家一起加油!


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大家都努力的投入拍攝中呢！

【獨研】108/05/21(二)獨研即急疾-週二組

今天的獨立研究孩子們兵分兩路～
完成實作的同學開始投入簡報的製作，
還沒完成實作的同學也在一早就展開準備，馬不停蹄的衝刺啦！


而課程一開始，老師還是先提醒大家關於3分鐘簡報的重點，除了有先前提到的「成果發表」和「口試」不同外，也提醒孩子們回想整段歷程中，自己想要傳達的「專業、挫折、成就感」究竟是什麼？

抓到了重點，才能順利在三分鐘內，用自己的故事說服觀眾喔！
加油！！

【實作衝刺中】
＊鑫鑫腸：今天展開上傳的步驟，一開始失敗連連，確認後才發現，圖片的整體秒數必須是整數，因此也開啟算數學的模式，雖然差一點點就要陷入沮喪，但也很快的恢復狀態，可見人生就是有風也有雨～鑫鑫腸成長了呢～

＊綺綺：
綺綺今天繼續投入在小說中，除了在周末利用時間繼續努力外，今天也將把目前的小說內容告一段落，已順利展開簡報的製作，而綺綺對於自己的獨立研究，最想傳達的就是成就感～希望這樣的感受可以讓大家都感覺到喔！

＊麥克雞塊：

今天麥克雞塊邀集兩組同學到電腦教室進行最後的實作階段，也利用問卷了解同學在遊戲前後的合作情形，麥克雞塊也發現四位同學中，有三位同學覺得自己在遊戲後的合作度更好了，其中一位則是略為下降，效果很不錯呢。

＊林雞：
今天林雞的研究進入遊戲和實測的階段，一早也到教室準備設備和器材，可惜實測時間估算有誤，比原本預計的多花了一些時間，除了利用午休時間繼續測試，也和同學們改約了周五的時段繼續努力，也要謝謝609的同學們鼎力相助呢！

【簡報構思中】羽毛球、百香果、君君、點點、萱萱
五人今天在討論後，也開始構思自己的簡報內容，週二組的大家多著重在成就感和挫折上，老師也提醒大家不要急著打開簡報，試著聚焦自己想要說的事情，有想法就會行雲流水許多喔，加油！

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大家都玩得很開心呢！

【夢想】108/05/21(一) 夢想成果彩排～

這個禮拜四就是夢想起飛發表的日子了，真是既期待又興奮呢！

今天我們先分成三組進行發表的演練，分成陪伴的夢、傾聽的夢以及創新的夢。
在各組排練10分鐘後，我們也一起進行整體的彩排！我們邊彩排邊討論了當天發表時的隊形、發表的位置和每個橋段需要注意的事項，如：麥克風的順序、眼神與音量大小、語句的流暢和重點性......有了以前的發表經驗，大家多能掌握自己的發表速度和內容，較不熟悉的同學們，也記得找時間多練習和確認喔。

最後結束的時候，大家決定以「108級夢想起飛」做為口號，並搭配著超人的手勢，一起拍下合照，這也是孩子們最後一次在長安國小的舞台上進行發表，也希望未來大家都可以帶著夢想繼續前行喔！

週四成果發表注意事項：

＊5/23(四)上衣請穿著黑色班服（沒有購買的同學，請穿黑色上衣）
＊5/23(四)上午集合時間為07:45，請務必提早到校，並完成班上事務，準時集合喔！
＊共同參與的家長，可自行攜帶邀請卡前往長安國小演藝廳；亦可於上午07:45和我們一起集合前往喔！


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週四登場預備備～！