【CEO】106/04/12（三）烹飪、魔術社團

為了五月份即將到來的校際聯合成果發表會（5/16上午），兩組社團今天也先齊聚一堂，了解發表會的內容與時間。為了在170個觀眾前分享自己一年來的表現，兩個社團也絞盡腦汁，希望能在既有的素材中，綜合出可以吸引觀眾的創意點子～！

【晴光】106/04/11（二）晴光網4-6 & 交流

隨著孩子們一步步地討論、訪問、實作，
不論是晴光的網站或是交流的內容都一步步的成形中呢！

【而立】106/04/10 而立新氣象5～

天氣漸漸炎熱.....資優班教室外的噴霧器也開張了......
而今天的而立學堂，也熱烈地展開進度啦～

【飛】106/04/07（五）角度fuzzy go~ 2

今天各組繼續進行角度固定器的製作，並在努力下進行第一次的發表，雖然各組的完成度都不高，但都勇於分享自己的困境，吸收大家的建議。在失敗中不斷修正和進步，就是最棒的小小創客精神啦！

【G星】106/04/06（四）花蓮遊計畫中01

完成本學期的第一個大任務－資優宣導擺攤後，108級孩子們即將挑戰的，便是即將在五月展開的花蓮校際交流行，到底花蓮有什麼？等著大家去發現喔！

【CEO】106/04/06（四）玩具、體育社團

上週體育社的孩子趁著周三好天氣，帶著服務對象們完成了碧湖步道的挑戰～今天兩個社團也開始腦力激盪，思考接下來發表的形式與內容，希望將自己服務的歷程與收穫，分享給更多人喔～

【CEO】106/04/05（三）烹飪、魔術社團

陸續結束服務的烹飪社與魔術社，除了在過程中體會服務的辛勞與喜悅外，接下來也將透過不同的方式，將這樣的歷程分享給更多人，今天對於發表的內容與方式，也進行了一些討論喔～