【而立】105/06/02（四）研究精進中04

今天所有而立學堂的同學，開始整理六月底以前要完成的報告，各個研究成員們也先整理報告的格式後，再繼續進行自己的研究......

【G星】105/06/02（四）畢業禮物製作

上週五與螢橋國小的同學，在校內外進行一趟「晴光遊」後，當天大家一起品嚐丁香豆花後剩下的小小蛋殼－也將在駐社區藝術家的帶領下進行創作呢！

除了已將蛋殼帶回家的孩子記得要再帶來外，下週一也請孩子們準備以下用具喔！

＊水彩筆（數支、以小號為家）

＊廢棄報紙（數張）

也因此本週四的課程也與下週一的課程對調，108級的孩子也將展開畢業歡送時的禮物準備！

【未來】105/05/31 (二) 老師的DFC 01

延續週一的DFC，週二組的同學也投入協助老師進行DFC的行列啦！

【未來】105/05/30 (一) 老師的DFC 01

言教不如身教，為了讓孩子了解DFC的重要性，所以老師也決定來一場DFC！

【G星】105/05/30（一）畢業歡送會節目討論

今天一早108級的孩子來到教室就開始討論著「拉繩子的戰略」、「各班實力分析」......，原來是早上有三年級的班際體育競賽，因此今天的課程也只剩下早自習的相聚啦～

【晴光】105/05/27 (五) 中螢交流 - 來去晴光！

今天下午是螢橋的孩子們來到中山交流的重要日子，螢橋的彥君老師與婉婷老師帶著同學們前來，雖然天公不作美，但孩子們一下午彼此討論了晴光的問題、在滂沱大雨中分享晴光的美好景點，最後回到教室時，點心品嘗起來更是美味了呢～！

108級的孩子第一次擔任小主人，有時落落大方、有時小心翼翼，雖然每個孩子都還有需要加油的地方，但能充滿自信的分享自己在社區中的學習分享，過程中都能發現每個孩子的進步與成長呢！

【而立】105/05/27（五）研究精進中03

每次的而立學堂中總是能看到孩子不論是在一人、或是在小組內投入在研究時的專注狀態，而看到孩子雖是一人，卻漸漸能主動尋找協助、分享；而小組中的夥伴，能在合作中漸漸聆聽對方，可是這堂課中最珍貴的寶藏呢！