【G星】105/05/16（一）G星闖關趣02

課程的一開始，孩子們便興致勃勃的問起上週五的3D列印成品－小名牌～除了在今天發下給各位同學外，也和大家討論了成品和設計圖上略有不同的原因。
有的名牌上「名字」有或多或少的剝落、有的則是名牌背後有損傷，都是在列印過程中可能出現的風險，像是：字體太細小、成品和列印板黏接過緊～

「就像平常印東西，有時候會卡紙或是掉色一樣～」

比起有個完美的成品，能夠了解「列印過程」中造成的影響與原因，這樣的知識更是可貴的喔！

【未來】105/05/16 (一) 聯合發表籌備中02

臺北市「資優班五校聯合成果發表」即將在本週四上午登場，午休時分各組也抓緊時間進行最後影片的確認與上台口頭說明的分工。

【活動】105/05/13（五）資優探索專家講座－3D列印實作趣！

今天的108級真是相當忙碌，在下午的晴光任務前，一大早便來到電腦教室（一），參與本學期的「資優探索講座：3D列印實作趣」，而立學堂中有興趣的學長們，也一起來學習了呢！

而今天邀請到的講座，是目前在國立臺北教育大學「玩具與遊戲設計研究所」、也是許多3D工作坊的熱門巡迴老師、創客達人－金克杰老師！

風趣的金老師先是和大家分享自己小學也是就讀資優班外，也很鼓勵同學們動手去實現自己的點子～今天的教學只是一個入門，如果未來在嘗試製作時遇到什麼問題，也很歡迎大家來問他喔～

看到3D列印機與軟體便已經相當興奮的大家，更在金老師的帶領下學習繪製3D列印的模組，看著方塊像積木一樣在軟體中堆疊、伸縮、變形，大家更是緊抓著每一個操作的時間畫出自己腦內的點子，在老師的教學下，製作出屬於自己的「小名牌」，孩子們也在小小的名牌上發揮著自己的創意，在基本技巧中產生千萬種變化，就是創意有趣的地方喔！

而金老師也趁著列印名牌的同時，將自己製作出的玩具分享給孩子們，孩子們除了在玩具操作與機器人格鬥中大開眼界外，也在金老師的說明下，了解到眼前的每樣創作，比起經費，更重要的須耗費大量的耐心與時間，只要有熱情，會千方百計去尋找各種材料喔～！

相信孩子們今天開啟了對3D列印的知識大門，期待大家繼續探索，成為創客小達人喔！


活動剪影（請點選連結）

第一次的3D初體驗！108級的孩子都好興奮呢！

【晴光】105/05/13 (五) 晴光交流準備02

今天的晴光留校，週三與週四組的同學先聚在一起討論5/27螢橋國小的同學即將來訪的招待與分享事宜，大家對於即將光臨的訪客除了感到興奮外，也紛紛提出歡迎的點子，最後共同決議要在翰林的帶領下，共同列隊歡迎這些遠道而來的客人喔～！

接著各組也繼續投入不同的任務中囉！

【晴光】105/05/12 (四) 晴光交流準備01

今天的課程中，各個小組也持續在自己的主題中奮鬥著，5/27螢橋國小的同學們也即將來到，各小組們也將呈現出自己探索的問題和解決的方式喔～

此外，孩子們在討論中磨練著自己的情緒與溝通方式，今天的課程中偶爾會出現大火花、小火花，但相信孩子們都能在這些經驗中有所收穫喔～

【未來】105/05/10 (一) 聯合發表籌備中01

結束了六週的「健康護罩」探索，孩子們今天再度回到了「DFC主題」上，而週二組的同學也在老師的引導下，開始回顧自己在「實踐」上的進度，有的同學已完成了行動的實踐、有些同學則是在實踐的起步中，接下來可要賣力向前衝囉～！

【未來】105/05/09 (一) 聯合發表籌備中01

結束了六週的「健康護罩」探索，今天的課程再度回到孩子們各自的「DFC主題」上，老師引導著大家回顧起上學期起的感受、發現與問題解決，而廢氣組的同學更在這學期完成了宣導行動，真是太棒了！